web跨領域數位課程-戲說蘆洲~國姓醮的緣起
社會領域-歷史/ 藝術領域-表藝
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教育部委辦計畫
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
藝術領域-表演藝術
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
表E-Ⅳ-2 肢體動作與語彙、角色建立與表演、各類型文本分析與創作。
表P-Ⅳ-3 影片製作、媒體應用、電腦與行動裝置相關應用程式。
表P-Ⅳ-3 影片製作、媒體應用、電腦與行動裝置相關應用程式。
領域
社會領域-歷史
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
歷Cb-Ⅳ-2 漢人社會的活動。
學習表現
歷1a-Ⅳ-2 理解所習得歷史事件的發展歷程與重要歷史變遷。
議題
多元文化教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
更新時間
2025-01-07
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