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搜尋相關的資源 703 筆
web食藥安全課程模組(國小中年級)
本模組透過分析藥物種類的差異性，讓學生了解使用前應注意標示，更要避免誤用。帄時即注意藥物及健康食品廣告內容不一定屬實，過度食用可能對身體造成危害。除此，蔬果農藥及洗潔劑殘留，吃下肚同樣影響身體健康。學生須具備食藥安全警覺性，理解如何正確使用及聰明選擇。
王浩然/教育部國民及學前教育署國小3年級
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web校園健康筆記-親子健康共讀「閱」幸福
關於4月23日世界閱讀日之由來及意義、培養閱讀習慣之重要及助益、家長帶領幼兒學習閱讀之可行方法及健康的閱讀方式、何為親子共讀及家長實行親子共讀之方法、親子共讀相關資訊之擷取管道等，請收聽「校園健康筆記」節目之「【健康促進幼兒園】（4月23日 世界閱讀日）大手小手起步走，親子健康共讀「閱」幸福」。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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ebook想家香(緬甸語版)
分享緬甸文化，隨著信仰時序的更迭，以文化背景連結各種香氛，形塑家鄉的獨一無二的美好滋味。
國立新竹生活美學館授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebook白鷺啊白鷺(中文版)
運用拼貼技法，為兒時老師教唱的馬來西亞童謠，繪製一幅又一幅生動的插畫，讓琅琅上口的旋律，具體展現故鄉美麗的自然風光。
國立新竹生活美學館授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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web大坑國小足球趣
透過今年世足賽的國際盛事，連結科技應用於智慧課堂中，並藉由教學介紹讓學生認識足球文化，進而體會足球運動可培養運動員具備哪些運動精神及人格特質。
黃佳怡/市立大坑國小國小6年級
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ebook放學後的小麵店(馬來西亞語版)
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。
中華民國教育部/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebookLuluna.遷徙
南投縣是由多元族群與多元文化所交織而成的生活所在地，信義鄉羅娜社區位在陳有蘭溪的山谷，人口組成以布農族群為大宗，不同的祭典皆蘊含著先人們對環境、對土地、對人之間的尊重與感恩。 羅娜社區的布農族文化，可以讓學童從小培養對土地、對族群的認識與學習，因此藉由簡潔易懂的 文字描述在羅娜社區這塊土地上的故事，加上圖像在旁輔助，讓閱讀者對於繪本中的內容有更深的體會，讓學童更能淺顯易懂的了解過去在南投這塊土地上所發生的歷史，了解到不同文化之間的差異，學習尊重不同文化的重要性。
南投縣政府文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebook蜘蛛
以蜘蛛為主角，述說著生活中要學習、認同、容許有更多愛、寬容和彈性的現實。
謝雅婷/國立公共資訊圖書館國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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