一、課程領域：國語、社會、綜合二、設計理念：讓學生藉由戶外參訪新店在地的古蹟和風景，真實理解家鄉的過去和現在，進而培養愛家愛心的情懷;也能將所見所聞整理成值得記憶的文章。三、使用時機：國語文和社會課程有關家鄉的故事。四、適用對象：小學三~四年級學生。五、活動進行方式： 1.分組事前蒐集資料 2.上課討論整歸納重點 3.規劃行程 4.現場導覽、紀錄 5.發表學習心得並完成作文一篇。六、統整課程單元：國語(台灣好風情)、社會(家鄉的環境變遷)、綜合(社區小偵探)七、使用教材：新北市新店區全球資訊網
修改日期：2011-11-27
