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綜合活動
搜尋相關的資源 5,705
家事大家談-資源代表圖
web家事大家談
黃德玲/縣立德龍國小國小3-6年級
指導孩子如何包水餃。
點閱:479
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露一手-資源代表圖
web露一手
黃夏萍/縣立富台國小國小1年級
「我的雙手好厲害」:鼓勵兒童表達意見,了解雙手的功用,在討論過程中,和同學產生互動,培養友情。鼓勵兒童發揮創意,自由聯想。更利用「摺紙」活動,讓兒童學習手指的運用。
點閱:238
下載:9

高年級健康與永續教育月教學簡案-資源代表圖
web高年級健康與永續教育月教學簡案
鍾隆輝/縣立大坑國小國小5-6年級
高年級健康與永續教育月教學簡案
點閱:320
下載:14

香草鮮鮮品茶樂-資源代表圖
web香草鮮鮮品茶樂
蘇秀慧/縣立竹圍國小國小3-6年級
桃園縣大園鄉內的溪海花卉園區,是北台灣草花、切花生產重鎮,更是台灣精緻酪農業現代化的代表。竹圍國小地處該園區內,社區資源豐厚,平時除了大園鄉農會四健會的經費挹注之外,周邊帶狀花卉農場更是學校取之不盡的生活教材。 為發展學校本位課程,充分利用社區資源,特別與農會及花卉農場合作,由花農提供花材與師資,到校實地指導學生,並利用學校空地搭建溫室秘密花園,由學生親自耕種、採收,並利用香草製作香草茶,「產學合作」,提供學生一個最實際也最具創意的學習天地。
點閱:538
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民主與法治-資源代表圖
web民主與法治
邵嘉惠/縣立巴崚國小國小1-6年級
利用power point的呈現方式,講述民主與法治的基本觀念,讓學生能於生活中落實。
點閱:427
下載:14

悠遊仁海宮-資源代表圖
web悠遊仁海宮
彭筱玲/縣立新街國小國小5年級
1.審美與理解:學生能透過審美與文化活動,了解仁海宮文化脈絡、藝術價值與風格,珍視藝術文物與作品,從而參與多元文化的藝術活動。2.探索與表現:使學生能探索自我與社區的關連,覺知環境與個人的關係。並運用媒材與發表,從事藝術與心靈分享。3.實踐與應用:使學生能了解社區文化與藝術對生活的影響,並透過本單元活動增強對環境的知覺;擴展自我、藝術與環境的知覺,並能身體力行,實踐於生活中。
點閱:255
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品格教育-禮節-資源代表圖
web品格教育-禮節
張馨方/縣立大潭國小國小1-6年級
配合縣府品格教育,設計課程,教導學生好的行為準則
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護手霜-資源代表圖
web護手霜
蔡春桃老師/縣立平鎮國中國中7-9年級
護手霜學習單與評分表
點閱:651
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上山採藥趣學習單-資源代表圖
web上山採藥趣學習單
黃蕥菁/縣立霞雲國小國小1-2年級
上山採藥趣學習單
點閱:201
下載:4

低年級公民與道德教育月教學簡案-資源代表圖
web低年級公民與道德教育月教學簡案
鍾隆輝/縣立大坑國小國小1-2年級
低年級公民與道德教育月教學簡案
點閱:304
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