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藝術領域
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web國文科科技應用教學教案
本教案是為推廣本校E化教學所做的公開觀備議課。利用觸控屏幕、IPAD、廠商電子書、LOILONOTE等軟硬體綜合完成一項綜合式E化教學課程，學生藉由此堂課程可以很方便地與教師互動，即時回饋，並利用手上的IPAD與同學們分享答案。
黃仁健/市立觀音高中附設國中國中9年級
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web台灣版印作品跡證
從政府文書至宗教信仰用品等各種文紙事物皆有雕版印刷應用的跡證，就讓我們來回顧還有哪些吧！
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web末日魅塌域-公民行動
運用虛擬實境體驗與環境教育題材的詮釋，以角色扮演體驗虛擬實境VR操作，讓學童思考並理解「末日」的定義，大從宇宙星體運行，小至某些生物的瀕危，天然災害、科技發展、過度開發……，以孩子的生活經驗拓展省思的範圍，學習聆聽、內化、探索、思考、表達，培養對環境與生活議題更廣泛的關懷與人文思考，學習表現能力與技法經驗的多元化應用發展。
張釋月/縣立新生國小國小6年級~國中7年級
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web德化堂木刻版的修復與保存
國立科學工藝博物館為保存德化堂所珍藏的松雲軒木雕版進行了修復保存與數位化的工作，為這批重見天日的木雕版開始了新的一頁。
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web閣樓上的寶藏
1997年台南德化堂在進行整修工程時，意外在閣樓上發現了台灣第一家刻印坊「松雲軒」的木刻版，讓我們來回顧這段奇妙的故事吧！
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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