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藝術領域
搜尋相關的資源 1,725
迴游小精靈-色彩發線教學簡報-資源代表圖
web迴游小精靈-色彩發線教學簡報
黃清華/僑德國小國小1-6年級
以色彩教學的簡報,進行色彩的認識。
點閱:760
下載:124

迴游小精靈反饋系統簡報-資源代表圖
web迴游小精靈反饋系統簡報
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室反饋系統與學生互動,藉由反饋系統教學簡報進行色彩的教學與認識,增加學生的學習成效。
點閱:187
下載:8

迴游小精靈學生作品二-資源代表圖
web迴游小精靈學生作品二
黃清華/僑德國小國小5年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
點閱:240
下載:2

非再生能源對環境的影響-資源代表圖
web非再生能源對環境的影響
潘庭/青山國小國小3年級
非再生能源對環境的影響
點閱:628
下載:22

以魚勿仔魚為例作文教學反饋系統簡報-資源代表圖
web以魚勿仔魚為例作文教學反饋系統簡報
洪茂原/僑德國小國小6年級
以枋寮特產—?仔魚主題,利用反饋系統教學簡報進行?仔魚的認識與短文、造句寫作活動,增加學生的學習成效。
點閱:432
下載:10

動物萬花筒-學習單-資源代表圖
web動物萬花筒-學習單
洪梅香/白沙國小國小6年級
透過描述動物特徵來習寫句子
點閱:1327
下載:103

花火饗宴-資源代表圖
web花火饗宴
呂濟勤/澎湖縣赤馬國小國小6年級
舞蹈展演
點閱:339
下載:15

藝起悅讀趣-資源代表圖
web藝起悅讀趣
魏瑟珍/縣立鎮南國小國小3年級
以資源整合之方式,透過繪本教學,將藝術資源帶入學校與社區,讓藝術融入校園及生活,並藉由相關人員的培訓與研習,以促進校際之間的了解與互動,進而推動校園藝術聯盟的成立,發揮藝術豐富精神生活之成效。
點閱:473
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從家鄉守護海洋-資源代表圖
web從家鄉守護海洋
李麗鈴/市立中正國小國小4年級
認識家鄉代表性漁獲及捕撈方式,探討近年漁獲減少原因,及挑選食用魚類減少對海洋生態食物鏈的破壞,以求海洋資源的永續經營。
點閱:373
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寶特瓶達人DIY教學-資源代表圖
web寶特瓶達人DIY教學
鄭詠耀/縣立新生國小國小3-6年級
社區保特瓶達人,到校指導學生製作風信子。
點閱:1153
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