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搜尋相關的資源 48,964 筆
跨領域數位課程－普濟殿的前世今生
web 跨領域數位課程－普濟殿的前世今生
郭曉慧/臺南市北區立人國民小學國小4年級
社會、數學、英語文、藝術
點閱數656
下載數5
修改日期：2023-11-08
跨領域數位課程－「忠」西合璧「孝」傲江湖
web 跨領域數位課程－「忠」西合璧「孝」傲江湖
吳欣蓁/臺南市北區立人國民小學國小3-4年級
社會領域、藝術與人文領域、國語文領域
點閱數672
下載數4
修改日期：2023-11-08
玩具總動員
web 玩具總動員
朱亞琍/市立慈文國小國小3年級
一、讓孩子帶著心愛的玩具和同學相見歡，發揮想像力，運用肢體來一場玩具大變身。二、引導學生進入愛惜物品的主題。三、培養學生統整、掌握表達內容重點的能力。
點閱數705
下載數5
修改日期：2023-11-03
向朋友說哈嘍-音高與節奏( Mi sol si)
web 向朋友說哈嘍-音高與節奏( Mi sol si)
張家蓁/市立田心國小國小3年級
利用電子白板 音鐘等教具提升學生學習興趣及成效
點閱數531
下載數2
修改日期：2023-11-02
歡欣鼓舞的音樂
web 歡欣鼓舞的音樂
邱齡瑩/市立北勢國小國小3-4年級
1能演唱〈伊比呀呀〉並用直笛和同學合奏。2能利用肢體樂器創作節奏，並和同學們合作。 3能依據引導，感知與探索音樂元素，嘗試簡易的即興，展現對創作的興趣。
點閱數522
下載數3
修改日期：2023-10-31
鉛筆素描:手的姿態
web 鉛筆素描:手的姿態
李秋嬋/桃園市立自強國中國中7-9年級
1.欣賞藝術家們「手部素描」的完整創作過程。2.請學生們擺出具個人特色的手部姿態。3.對自己的手部進行鉛筆素描創作。
點閱數850
下載數3
修改日期：2023-10-31
小小蜜蜂及節奏三重奏
web 小小蜜蜂及節奏三重奏
許家芸/桃園市立自強國中國中7年級
應用電子白板五線譜上音符,讓學生瞭解音樂要素,學習Do-Sol的音符及直笛指法,配合節奏練習,讓學生能吹奏出正確旋律及打出節奏三重奏,並上台表演三部合奏
點閱數670
下載數4
修改日期：2023-10-30
九年級班級成果發表會
web 九年級班級成果發表會
張馨芳/桃園市立自強國中國中7-9年級
透過辦理班級成果發表會，使同學能了解成果發表會的辦理流程，並能體會上台演出的樂趣及培養尊重他人喜好的態度。
點閱數544
下載數5
修改日期：2023-10-30
人權˙印紀—版畫藝術中的人權（節錄部分教案內容）
web 人權˙印紀—版畫藝術中的人權（節錄部分教案內容）
劉晏伶/桃園市立自強國中國中8-9年級
人權議題在現今國際上十分受到重視，如近幾年的美國 BLM 運動、新疆人權議題、香港反送中、緬甸社會事件⋯等，以及台灣的大小學運如反媒體壟斷運動、太陽花學運以及早期的白色恐怖事件等等，顯現出人權教育的重要性與急迫性，應培養年輕學子意識到日常生活周遭、校園中的問題，以及體會自身權利的重要性和學習如何尊重他人的權利。本課程透過智慧白板、網路資源、實作課程豐富學生學習歷程，透過科技影硬體輔助學習學習。
點閱數1081
下載數4
修改日期：2023-10-30
和諧關係-視覺傳達海報設計
web 和諧關係-視覺傳達海報設計
江秀琪/桃園市立自強國中國中7-9年級
運用友善校園與人際關係的相關議題，用問答討論的方式，來探究關係霸凌的問題處理，結合平面視覺傳達設計，進行個人創作。
點閱數598
下載數3
修改日期：2023-10-26