心中的小星星學習單

本活動從讓學生了解冬至的由來、各項民間傳統習俗或傳說開始，然後藉由冬至的詩歌賞析以及童謠仿作讓學生對此節日有更深一層的體驗和認識。在冬至這樣一個歲末感恩的時節，圓圓的湯圓有著圓滿與團圓的吉祥意味，因此最後安排讓學生能親手搓湯圓然後分享品嘗，期望同學也能從中感受到傳統習俗所象徵的特別意義。

一上日記(新生訓練)

商禽

百合花覺得自己是世界上最美麗而潔白的花朵，玫瑰花認為自己是世界上最鮮豔而美麗的花朵。掠鳥牠心裡想：「花兒都說自己美，百合花說它潔白過人，玫瑰花說它豔美無比；誰高誰低？牠沒辦法決定。」為了解決掠鳥太太的寂寞，最後它選擇了苦楝花，而掠鳥太太說：「我非常喜歡它，因為那是你辛苦找來的，以後你出去的時候，有這花兒陪我，我就不會寂寞了。」。 掠鳥太太是一位有智慧而體貼的人，知道掠鳥先生對她的心意，並不因為禮物的外表而蒙騙了自己的心，反而用更開朗而透徹的心，去體會先生對她的情義，進而珍惜感恩別人對她的行為。 而掠鳥體貼太太而費盡苦心所尋找的苦楝花，因為用心而增加了禮物的附加價值，收禮的人，被濃濃的情義所融化，而送禮的人則因心意被接納和肯定，而雀躍不已！

本教案主要目的是教導學生認識夏季的傳染病且能製作香包並培養愛護環境衛生的情操。

(1) 能從書中擷取大意，並簡述《湯姆歷險記》的故事。(2) 能設計一張迷宮。(3) 能瞭解長輩的責罵與關愛的心情。(4) 能知福、惜福，分享自己心中的寶貝並懂得愛惜。

搭配第一課課生字，從學習單中將上到的生字，使用不同顏色的色鉛筆圈選或塗上顏色。下半部是檢測本課生字語詞學習成效。

誰來拯救地球？

書法簡介