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搜尋相關的資源 9,948 筆
單一活動教學示例-國中國文 001
web 單一活動教學示例-國中國文 001
沈素妙/新北市立頭前國民中學國中7-9年級
運用Canva 帶入篇章理解
點閱數481
下載數5
修改日期：2024-07-03
人物性格分析
web 人物性格分析
林佳璉Julie/市立古亭國小國小5年級~國中7年級
人物正負面性格分析
點閱數392
下載數5
修改日期：2024-06-22
單一活動教學示例-國小國語 007
web 單一活動教學示例-國小國語 007
楊裕貿/國立臺中教育大學國小3-4年級
寫作時，可以運用十五種標點符號，搭配文意選用適切的標點，達成有效的表達。本活動運用數位平臺影片讓學生認識刪節號，完整地學習刪節號的三種用法，並延伸仿寫練習，讓學生從知道用，達成有效學習。
點閱數986
下載數14
修改日期：2024-05-09
單一活動教學示例-國小國語 006
web 單一活動教學示例-國小國語 006
林玲如/臺北市內湖區明湖國民小學國小5-6年級
運用「keynote 」操作物件，取代傳統學習教師為主的講述方式，學生練習自我紀錄學習作答歷程，並能持續修正。
點閱數581
下載數4
修改日期：2024-05-09
單一活動教學示例-國小國語 005
web 單一活動教學示例-國小國語 005
林玲如/臺北市內湖區明湖國民小學國小5-6年級
運用「keynote 」操作物件，取代傳統學習教師為主的講述方式，學生練習自我紀錄學習作答歷程，並能持續修正。
點閱數643
下載數4
修改日期：2024-05-09
單一活動教學示例-國小國語 004
web 單一活動教學示例-國小國語 004
陳佳釧/新北市土城區頂埔國民小學國小5-6年級
議論文為高年級的讀寫重點，透過典型的議論文結構，分析論據寫法，讓學生透過畫記功能掌握寫論據的要領，利用收集學生習寫論據的作品互相觀摩，提高議論文的說服力，為議論文寫作奠基。
點閱數616
下載數5
修改日期：2024-05-09
單一活動教學示例-國小國語 003
web 單一活動教學示例-國小國語 003
林書楷/新北市三峽區龍埔國民小學國小5-6年級
寫作時，可以運用修辭技巧來加強文章的開頭與結尾，加強論點的力道。本活動運用數位平臺讓學生藉由教師的引導與教學策略，達成有效學習。
點閱數621
下載數7
修改日期：2024-05-09
單一活動教學示例-國小國語 002
web 單一活動教學示例-國小國語 002
李沛青/雲林縣斗南鎮僑真國民小學國小5-6年級
學生於低、中年級已學過詞語閱讀策略 部首、部件、拆字組詞、上下文推論))，到了高年級遇到難詞時，須能靈活使用學到的策略推測詞義。
點閱數680
下載數6
修改日期：2024-07-29
單一活動教學示例-國小國語 001
web 單一活動教學示例-國小國語 001
李沛青/雲林縣斗南鎮僑真國民小學國小5-6年級
學生於低、中年級已學過識字策略(部件、部首、簡單造字原理等)，到了高年級須能靈活使用學到的策略推測字音字義，擴充識字量。
點閱數555
下載數9
修改日期：2024-07-29
單元課程教學示例-國小國語002
web 單元課程教學示例-國小國語002
林書楷/新北市三峽區龍埔國民小學國小5-6年級
學生能透過互動影片熟悉議論文的結構，並運用探究思考策略進行語料的操作練習。學習如何由論據當中歸納論點要旨，並能提出自我觀點與想法。
點閱數663
下載數5
修改日期：2024-05-09