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寫作時，可以運用修辭技巧來加強文章的開頭與結尾，加強論點的力道。本活動運用數位平臺讓學生藉由教師的引導與教學策略，達成有效學習。
資訊
著作權所有，僅供教育使用
教學活動
主動式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Bd-Ⅲ-3 議論文本的結構。
Ac-Ⅲ-4 各類文句表達的情感與意義。
學習表現：6-Ⅲ-5 書寫說明事理、議論的作品。
6-Ⅲ-6 練習各種寫作技巧。
B1 符號運用與溝通表達
2024-05-09
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