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學生於低、中年級已學過識字策略(部件、部首、簡單造字原理等),到了高年級須能靈活使用學到的策略推測字音字義,擴充識字量。
資訊

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教學活動
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ab-Ⅲ-3 常用字部首及部件的表音及表義功能。
學習表現:4-Ⅲ-2 認識文字的字形結構,運用字的部件了解文字的字音與字義。
B1 符號運用與溝通表達
2024-05-09
教學資源檔案連結

單一活動教學示例-國小國語 001.pdf (156.60KB)
(資源縮圖)TPACK_教育大市集_圖示 (112年示例).png (35.26KB)
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