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國語文-國中7-9年級(四)
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深化國中五堂課語文領域多元評量示例甄選優等--「剪」亮夏夜的一盞燈——認識新詩之美-資源代表圖
1.藉由閱讀歷程中〔擷取檢索〕與〔摘要統整〕之策略教學,學會新詩的內涵要素並能創作。2.〔擷取檢索〕屬初階閱讀,可藉由課前學習單的提問,學會初階語文能力:(1)掌握文句的特色,學會找出重要明確的訊息。(2)分辨擬人化動詞的使用,並能從文句中找出主詞。3.〔摘要統整〕是閱讀的關鍵,可藉由畫概念圖評量此能力。4.由概念圖了解新詩的內涵要素,進而激發學生的聯想力與創造力,增進情意陶冶。5.透過剪詩活動協助學生認識新詩精鍊的語言。
點閱數916
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修改日期:2022-02-14
人物特寫練習-資源代表圖
web 人物特寫練習
邱楚雯/金城國中國中7-9年級
國文領域-人物特寫練習
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修改日期:2022-02-14
楚人養狙-資源代表圖
web 楚人養狙
邱燕萍/崇明國中國中9年級
1.了解寓言的寫作手法 2.清楚本則寓言的寓意
點閱數673
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修改日期:2022-02-14
人物特寫練習-資源代表圖
web 人物特寫練習
邱楚雯/金城國中國中7-9年級
人物特寫練習學習單
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修改日期:2022-02-14
大家都是一家人___簡報-資源代表圖
web 大家都是一家人___簡報
蘇怡靜/進學國小國小1年級~國中9年級
1.能認識豪、亳、毫;賈、買、賣六個字。2.能將正確習寫六個目標字。3.能積極主動參與課堂活動。
點閱數749
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修改日期:2022-02-14
母親節花卉介紹-資源代表圖
web 母親節花卉介紹
韓?頤/大橋國小國小1年級~國中9年級
介紹與母親節相關的花卉
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慣用語-資源代表圖
web 慣用語
許鈴玉/白河國中國中7-9年級
簡介慣用語
點閱數1717
下載數128
修改日期:2022-02-14
散文,張釋之執法-資源代表圖
web 散文,張釋之執法
孫金珠/南寧高中國中7-9年級
張釋之執法
點閱數1167
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修改日期:2022-02-14
深化國中五堂課語文領域有效教學示例甄選甲等--紙船印象-資源代表圖
(一)動機:目前學生普遍閱讀能力需要提升,希望藉由畫線、摘要的策略,讓學生學會抓取文章重點。(二)目的:學會表達文章重點,並提升學生的閱讀能力。
點閱數816
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修改日期:2022-02-14
詞選-資源代表圖
web 詞選
邱燕萍/崇明國中國中9年級
詞選(一)如夢令 (二)西江月
點閱數474
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修改日期:2022-02-14