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國語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,680 筆
空氣好好玩
web 空氣好好玩
陳佳妏/市立公埔國小國小3年級
孩子們喜歡形形色色的氣球，海邊、游泳池有各種造型的游泳圈，行駛在高速公路上的輪胎等等，這些物品裡面都充滿了空氣，空氣在生活中的應用無所不在。藉由這次教案讓孩子應用空氣特性，激發創意，設計好玩的玩具。
點閱數620
下載數5
修改日期：2021-02-19
世界上的海洋
web 世界上的海洋
劉建德/信義國小國小3-4年級
翰林版國小國語領域第五冊（三上）第參單元第八課
點閱數654
下載數14
修改日期：2021-02-19
翰林版國語第七冊，第一單元―海洋世界 第二課―大海的旋律
web 翰林版國語第七冊，第一單元―海洋世界 第二課―大海的旋律
張以蕙/市立山豐國小國小4年級
透過觀看影片認識大海的旋律，複習課文所學的內容；藉由快問快答及電子書閱讀測驗，讓學生熟悉課文大意。
點閱數1588
下載數23
修改日期：2021-02-19
辦桌喜洋洋
web 辦桌喜洋洋
廖碧惠/市立仁善國小國小3-4年級
藉由國語第四課～辦桌，瞭解早期的飲食文化，體會濃厚的人情味，常懷感謝之心，進而體認一粥一飯之不易，培養珍惜食物之心。
點閱數546
下載數6
修改日期：2021-02-19
前瞻計畫教案設計─寫字課程教學
web 前瞻計畫教案設計─寫字課程教學
黃坤亮/市立大華國小國小3-4年級
簡報、觸屏電視…等
點閱數581
下載數15
修改日期：2021-02-19
桃園市蘆竹區外社國民小學-「資訊科技應用層次使用情況表」填報暨教案示例4
web 桃園市蘆竹區外社國民小學-「資訊科技應用層次使用情況表」填報暨教案示例4
簡甄儀/桃園市蘆竹區外社國小國小3年級
108年「前瞻基礎建設之智慧學習教室-平板與充電車設備」受補助學校，「資訊科技應用層次使用情況表」填報暨教案示例上傳
點閱數250
下載數0
修改日期：2021-02-19
數位自主閱讀
web 數位自主閱讀
勞嘉麟/市立育仁國小國小3年級
運用平板電腦、觸控螢幕及LoiLoNote軟體等多元媒介，以建立學生數位自主閱讀的習慣。
點閱數515
下載數7
修改日期：2021-02-19
閱讀指導—讀新聞，找要素
web 閱讀指導—讀新聞，找要素
歐立裕/市立永順國小國小4年級,國小6年級
課程以閱讀指導—讀新聞、找要素為內容。先認識新聞六要素，再以實際新聞文本實際演練，再請學生上台發表，最後，歸納學習活動的重點。全程藉由觸控螢幕電視展示教學內容、學生演練互動，讓課堂學習活潑有變化，以提升學習效果。
點閱數653
下載數14
修改日期：2021-02-19
四上修辭賞析-落山風
web 四上修辭賞析-落山風
楊易學/市立永順國小國小4年級
透過智慧教室的科技融入教學設備，老師運用平板和LoiLoNote的軟體，來教導學生認識與賞析修辭，也讓學生能利於小組討論，分享、報告與澄清彼此的想法，加深學生學習之印象。
點閱數870
下載數4
修改日期：2021-02-19
認識觸頻使用教案
web 認識觸頻使用教案
陳慈暖/市立南美國小國小3-4年級
結合語文領域和國語日報，讓孩子學會朗讀和創作。
點閱數513
下載數6
修改日期：2021-02-19