web大家來寫拼字詩
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web大家來寫拼字詩
學生在低年級時因為常以注音代替國字，所以，當三年級老師要求所有作業都國字書寫時，因缺乏部件的概念，所以，遇到不會寫的字就直喊看不懂，缺乏習字的策略。因此，希望學生能藉由此課程學會觀察國字的構造，並認識有相同部件的字，以擴充識字的能力，進而以童詩的方式創作增加學生對文字的興趣。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Ad-Ⅱ-3 故事、童詩、現代散文等。
學習表現
4-Ⅱ-2 利用共同部件，擴充識字量。
議題
閱讀素養教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2020-12-03
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教學資源檔案連結
109年度前瞻計畫資訊科技輔助教學教案-文安國小程薇妃.zip (951KB)
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