web作家小品集
本教學活動設計透過平板的拍照功能,將文中提到關於
景物的特寫、近景、遠景,將文字影像化。再經由小組
討論,將所拍得的照片選出適合的,製成影片或 ppt。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
藝術領域-藝術
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
視E-Ⅱ-2 媒材、技法及工具知能。
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Ad-Ⅱ-2 篇章的大意、主旨與簡單結構。
學習表現
5-Ⅱ-3 讀懂與學習階段相符的文本。
議題
資訊教育
多元文化教育
多元文化教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
B3 藝術涵養與美感素養
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-11-18
點閱數:160
下載數:4
點讚數:0
分享數:0
教學資源檔案連結
國小37-02-作家小品集教案_文昌02.pdf (759KB)
國小37-02-文昌國小-國語-作家小品集01.jpg (205KB)
國小37-02-文昌國小-國語-作家小品集02.jpg (205KB)
國小37-02-文昌國小-國語-作家小品集03.jpg (216KB)
國小37-02-文昌國小-國語-作家小品集04.jpg (226KB)
資源評論或心得分享