:::
網站導覽
:::
資源分類
國語文-國小3-4年級(二)
過濾條件
搜尋相關的資源 2,357 筆
顏色大集合-資源代表圖
web 顏色大集合
林珈妤/土城國小國小3-4年級
是為顏色語彙學習單
點閱數1035
下載數70
修改日期：2022-02-14
猜猜我是誰-資源代表圖
web 猜猜我是誰
吳佩娟/歸仁國小國小4年級
小朋友！你曾經養過小動物嗎？你最喜歡的小動物是誰？現在，請你把自己變成這隻小動物，替自己寫一篇介紹，讓大家猜一猜你是誰？
點閱數1558
下載數188
修改日期：2022-02-14
家有生氣小恐龍作文寫作單-資源代表圖
web 家有生氣小恐龍作文寫作單
吳淑娟/忠義國小國小3年級
利用「家有生氣小恐龍」一書，讓學生練習動作與表情描寫情緒，先從自己身體的動作開始寫，再寫自己跟別人的互動，以及別人的動作。
點閱數1976
下載數207
修改日期：2022-02-14
小光刷油漆(視覺封閉學習單)-識字-資源代表圖
web 小光刷油漆(視覺封閉學習單)-識字
蔡峰源/喜樹國小國小1-3年級
利用視覺封閉的概念設計的教材，從填補生字筆劃的過程中，可以了解學生是否以認得生字，並了解學生腦部是否發展良好，並結合句子重組，讓學生能完整的拼湊出句子，本教材可延伸照樣照句。
點閱數1307
下載數150
修改日期：2022-02-14
迎媽祖-資源代表圖
web 迎媽祖
陳思言/立人國小國小4年級
透過「迎媽祖」的教學讓學生了解台灣民俗文化及慶典。
點閱數1719
下載數74
修改日期：2022-02-14
心智圖寫作文-資源代表圖
web 心智圖寫作文
顏維均/東山國小國小3年級
老師先由範例，講解心智圖的方法，再由「我的外表」開始，練習心智圖，完成第一篇心智圖；依次再練習「我的家人」、「我的同學」和「我的老師」，最後透過共同發表，發現別人的優缺點，發表完後，每個人可以對自己每個主題的心智圖，再做最後修正。
點閱數5216
下載數1032
修改日期：2022-02-14
書法E化教學-資源代表圖
web 書法E化教學
蘇怡靜/進學國小國小3-4年級
一、簡介文房四寶二、簡介描紅三、臨摹楷書：讓學生觀看專家的楷書寫法，再將字帖下載，書寫過程分為以下兩階段：1.經由影片觀看專家的書寫過程，並瞭解書寫重點。2.將字帖列印下來，經過描紅的方法，用鉛筆先在「空白毛邊紙」上描出輪廓，並實際書寫臨摹。四、課後延伸：由教師列印適當的字帖給學生，讓學生可以在家自主學習，並將優良作品展示於教室中。
點閱數496
下載數20
修改日期：2022-02-14
閱讀心得單-資源代表圖
web 閱讀心得單
林泰宇/楠西國小國小3-4年級
培養學生讀懂書的內容，並學會摘錄重點，寫下心得。
點閱數1038
下載數136
修改日期：2022-02-14
攜手計畫學習單─照樣寫短語-資源代表圖
web 攜手計畫學習單─照樣寫短語
許智崴/甲中國小國小3年級
攜手計畫學習單─照樣寫短語
點閱數6040
下載數693
修改日期：2022-02-14
懷念淡水河-資源代表圖
web 懷念淡水河
王學仁/安佃國小國小4年級
藉由懷念淡水河的情景，啟發學生關愛生活環境中的萬事萬物。
點閱數2128
下載數98
修改日期：2022-02-14