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透過絲帶的故事，讓學生明白同儕之間的協力合作，一起面對問題並解決的重要性，也能凸顯彼此間的默契和情誼。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Ab-Ⅱ-8 詞類的分辨。
Ac-Ⅱ-4 各類文句的語氣與意義。
Aa-Ⅱ-1 標注注音符號的各類文本。
Bb-Ⅱ-2 人際交流的情感。
學習表現：1-Ⅱ-4 根據話語情境，分辨內容是否切題，理解主要內容和情感，並與對方互動。
A1 身心素質與自我精進
C2 人際關係與團隊合作
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