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國語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,681 筆
賣女孩的小火柴-資源代表圖
ebook 賣女孩的小火柴
胡欣荷/桃園市八德國民中學國小1-4年級
因為童年唯一那隻陪伴他的布偶，使得小火柴對布偶情有獨鍾。但因為種種因素，沒辦法繼續作布偶，因此開啟了小火柴豐富精彩的自我成長之路。
點閱數2125
下載數40
修改日期：2025-07-12
用ChatGPT打造「學習博覽會」寫作——從大綱到朗讀的AI寫作歷程-資源代表圖
web 用ChatGPT打造「學習博覽會」寫作——從大綱到朗讀的AI寫作歷程
吳美幸/市立古亭國小國小3-4年級
1. 能依據老師提供的大綱，在ChatGPT輔助下撰寫作文初稿。2. 能依據ChatGPT回饋內容進行作文修改。3. 能錄製自己朗讀的文章並上傳至Padlet與同學分享。
點閱數326
下載數1
修改日期：2025-06-26
科技融入國語教學-資源代表圖
web 科技融入國語教學
吳美幸/市立古亭國小國小3-4年級
1.學會使用Keynote軟體製作生字圖卡2.能在Padlet中運用關鍵字生圖
點閱數185
下載數1
修改日期：2025-06-26
跨領域數位課程-行動支付走透透-資源代表圖
web 跨領域數位課程-行動支付走透透
王熙鈞、詹麗雯/臺中市南區和平國民小學國小3-4年級
社會、國語文、綜合
點閱數311
下載數5
修改日期：2025-06-26
跨領域數位課程-是蝸牛開始的(自我認同、與人共好)-資源代表圖
web 跨領域數位課程-是蝸牛開始的(自我認同、與人共好)
黃子千、吳品潔/臺中市南區和平國民小學國小3-4年級
社會領域/綜合領域/語文領域
點閱數236
下載數7
修改日期：2025-06-26
藻礁劇場很吸睛-資源代表圖
web 藻礁劇場很吸睛
李韻如/市立林森國小國小1-6年級
1.利用國語日報週刊認識「藻礁」。2.能學會生動敘述的方法來描寫藻礁生態。
點閱數438
下載數13
修改日期：2025-05-13
考前We(Wii)來複習一下吧！-資源代表圖
web 考前We(Wii)來複習一下吧！
林玳妃/花蓮縣復興國小國小3-6年級
老師有時因開會不在教室裏，想利用互動式電子白板的方便性，訓練學生自主複習，如果三年級的小朋友可以訓練，那四、五、六年級的學生一定更沒問題。
點閱數316
下載數11
修改日期：2025-05-12
兒歌欣賞與改寫教案及學習單-資源代表圖
web 兒歌欣賞與改寫教案及學習單
陳惠敏/花蓮縣忠孝國小國小1-6年級
來自社群『「二」勢力之寫作馬力夯』所開發的教學方案【兒歌欣賞與改寫】
點閱數1553
下載數103
修改日期：2025-05-12
作文教學策略之建構--劉妙恩-資源代表圖
web 作文教學策略之建構--劉妙恩
李樹芬/花蓮縣忠孝國小國小1-6年級
本校教學組長針對全校教師作文教學做一有系統的整合.
點閱數1071
下載數103
修改日期：2025-05-12
日記教學1-資源代表圖
web 日記教學1
劉芳汝/花蓮縣忠孝國小國小1-6年級
日記教學1語文/國語文
點閱數1311
下載數174
修改日期：2025-05-12