web時間與長度
能認識鐘面的時刻是幾點幾分
授權資訊
著作權所有
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容
N-2-14 時間:「年」、「月」、「星期」、「日」。理解所列時間單位之關係與約定。
N-3-17 時間:「日」、「時」、「分」、「秒」。實測、量感、估測與計算。時間單位的換算。認識時間加減問題的類型。
N-5-2 解題:多步驟應用問題。除「平均」之外,原則上為三步驟解題應用。
N-3-17 時間:「日」、「時」、「分」、「秒」。實測、量感、估測與計算。時間單位的換算。認識時間加減問題的類型。
N-5-2 解題:多步驟應用問題。除「平均」之外,原則上為三步驟解題應用。
學習表現
n-Ⅰ-9 認識時刻與時間常用單位。
n-Ⅱ-10 理解時間的加減運算,並應用於日常的時間加減問題。
n-Ⅲ-2 理解數的十進位的位值結構,並能據以延伸認識更大與更小的數。
n-Ⅱ-10 理解時間的加減運算,並應用於日常的時間加減問題。
n-Ⅲ-2 理解數的十進位的位值結構,並能據以延伸認識更大與更小的數。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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