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類似百萬小學堂的活動，但是以分組派代表或全體參與的模式，範圍是前一週教授科目，同時不開放求救或協助。
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學活動
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
領域
綜合活動領域-綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容
N-2-14 時間：「年」、「月」、「星期」、「日」。理解所列時間單位之關係與約定。
N-5-16 解題：時間的乘除問題。在分數和小數學習的範圍內，解決與時間相關的乘除問題。
N-5-16 解題：時間的乘除問題。在分數和小數學習的範圍內，解決與時間相關的乘除問題。
學習表現
n-Ⅰ-9 認識時刻與時間常用單位。
n-Ⅲ-11 認識量的常用單位及其換算，並處理相關的應用問題。
n-Ⅲ-11 認識量的常用單位及其換算，並處理相關的應用問題。
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
領域
健康與體育領域-健康教育
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容
Aa 生長、發育老化與死亡
Aa 生長、發育老化與死亡
Aa 生長、發育老化與死亡
Aa 生長、發育老化與死亡
Aa 生長、發育老化與死亡
學習表現
4c 運動計畫
3d 策略運用
2b 健康正向態度
3d 策略運用
2b 健康正向態度
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
類別2_教學活動_綜合擂台_附件2_教材.ppsx (92KB)
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