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透過正方形邊長與面積的對應關係,使學生能理解二次函數的意義。
資訊

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教學設計
混合式
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:F-9-2 二次函數的圖形與極值:二次函數的相關名詞(對稱軸、頂點、最低點、最高點、開口向上、開口向下、最大值、最小值);描繪 y=ax2、y=ax2+k、y=a(x-h)2、y=a(x-h)2+k的圖形; 對稱軸就是通過頂點(最高點、最低點)的鉛垂線;y=a(x-h)2+k的圖形的平移關係; 已配方好之二次函數的最大值與最小值。
學習表現:f-Ⅳ-3 理解二次函數的標準式,熟知開口方向、大小、頂點、對稱軸與極值等問題。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2012-12-02
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