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校園尋寶大作戰—有趣的謎語-教學設計
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校園尋寶大作戰—有趣的謎語-教學設計
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陳麗娜 (屏東縣新興國小)
地圖、家鄉、社會、96社群、三重地圖遊、尋寶︿謎語
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AI摘要
藉由生字卡教學及小組討論創作的方式，結合校園及網路資源，以學生為學習主體， 激發他們對語文學習的興趣。
展開看更多 內容由 AI 協助整理，可能存在錯誤；摘要資料來源：築學網。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：
學習表現：
教學設計
著作權所有
2009-12-01
教學資源檔案連結
PTCO980009.zip (79.32MB)
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