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在無聲中發現愛
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在無聲中發現愛
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楊婷婷 (臺中市市立大明國小)
聽障者
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從國語課程《海倫‧凱勒的奇蹟》延伸的綜合活動課程：《在無聲中發現愛》，透過對於聽障者的了解與同理，進而安排實際與聽障者的訪談與互動，讓學生能夠尊重、同理，並學習用不同的符號與方式與聽障者做溝通。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 2.0 台灣
教學設計
混合式
領域：綜合活動領域-綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
生命教育
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
2020-10-22
教學資源檔案連結
在無聲中發現愛.pdf (526.57KB)
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