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編輯歷程
點閱數:1,061 次
下載次數:43 次
我的數位足跡
web
教育部委辦計畫:
教育部全民資安素養推廣計畫
(NII產業發展協進會)
關鍵字:
數位足跡
、
資訊素養
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我們在網路上的任何行為都會留下無法刪除的紀錄,這些「數位足跡」就如同影子般將一輩子跟隨著我們,並決定了我們在網路上的樣貌,如何為自己建構合宜的數位足跡,是每個現代人都應該要學習的課題。
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
混合式
知識架構
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:3a-Ⅲ-1 辨識周遭環境的潛藏危機,運用各項資源或策略化解危機。
議題
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
上傳時間
2018-08-24
教學資源檔案連結
5-1_我的數位足跡.mp4
(13.64MB)
【教學指引】5-1我的數位足跡_5-6年級(106年).odt
(16.04KB)
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【延伸學習】5-1_我的數位足跡_5-6年級(106年).odt
(16.73KB)
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【測驗題】5-1_我的數位足跡_5-6年級(106年).ods
(6.86KB)
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5-1.jpg
(45.71KB)
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