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這一系列的學習單，是班級在探究"蚯蚓"課程方案的過程中，所醞釀產生的，統整了各層面的學習領域。計有長短、故事順序、蚯蚓長度、蚯蚓洞連線、蚯蚓歌、蚯蚓鑽洞的點與線、圖表訊息、認識左右、積木建構與環保標章等等。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：N-2-11 長度：「公分」、「公尺」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
學習表現：n-Ⅰ-7 理解長度及其常用單位，並做實測、估測與計算。
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