web希臘化時期的教育
西元前4世紀,希臘各城邦先後被北方馬其頓的國王腓力二世統一,腓力去世後,他的兒子亞歷山大繼承父志,於西元前323年~224年間建立起橫跨歐、亞、非三洲的大帝國。由於亞歷山大在統治的領土實行尊重寬容的政策,使得希臘文明與西亞、埃及與東亞的文化交流與融合,形成了特殊的希臘化文化,歷史上也將亞歷山大過世後直到西元前一世紀止的這段時期,稱為「希臘化時期」。希臘化時期的希臘教育隨著東西文化的大量交流與接觸,廣泛地移植到各殖民地區,在這種異文化互相了解與學習的背景之下,不僅使教育機構更加廣泛的設立,促成教育內容的多元性,更激發出許多偉大的思想產物,如在數學、醫學、天文等等方面,都頗有成就。希臘化時期的學校,大多是由私人辦理的學校改為公立的學校,學校組織更完善,教師的地位和待遇也提高。過去著名哲學家所興辦的學校,如柏拉圖在前386年創辦的雅典「學園」(acdemy),亞里斯多德在前335年設立的「萊西姆學苑」(Lyceum)仍繼續存在;另外創立了一些新學校,如「斯多葛派學校」與「伊比鳩魯派學校」等等。這些學校對於傳播和推廣古希臘文化、科學、藝術的成就,起了很大的作用。在西元前200年形成的雅典學園(The Academy of Athens),為當時舉世聞名的學習哲學的校園,吸引了世界各地的青年前來求學,後來有許多地方也仿照其規模建立起學園。它延續了好幾百年,直到西元529年被東羅馬帝國(拜占廷帝國)的查士丁尼皇帝封閉。亞歷山大為希臘建立起版圖廣闊的殖民地,並在各地建立起重要的文化中心、學術研究機構與圖書館,這些機構除了作為傳播希臘文化與思想的強力媒介,同時也為當時的學術與研究發展作出不少貢獻。比如在埃及的亞歷山大里亞就是極負盛名的一個城市,她是當時在文化、科學、藝術以及教育交流的學術中心。在亞歷山大里亞城內建有規模宏大的圖書館,圖書館藏有各種文字(希臘文、猶太文、埃及文、希伯來文、波斯文等)的書籍及手稿50多萬卷冊,當然,大部分的書籍是以希臘文抄寫的,堪稱是古代世界最大的圖書館,同時成為保存古希臘典籍的重要寶庫。另外亞歷山大里亞的博物館(又稱繆斯神宮)則是當時最高的學術中心,內部有:文學、數學、天文學和醫學四個部門,吸引了上百名的研究學者在這裡虔心研究,如著名的《歐氏幾何原理》的創始人歐幾里德,以及槓杆原理和阿基米德原理的創始人阿基米德(Archimedes)都到這裏進行過研究工作,並取得豐碩成果。此外,希臘化時期的學者們在醫學、科學與天文等領域也都創造出令人驚歎的成就!
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2020-07-02
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