:::
網站導覽
觀看次數：2,106 次 下載次數：0 次
學生學習與學校本位課程發展~英雄的旅程
國家教育研究院
十二年國教、課綱、核心素養、轉化與實踐
收藏收藏
問題回報問題回報 檢舉檢舉 加入追蹤 加入追蹤
十二年國教新課綱「成就每一個孩子-適性揚才、終身學習者」，是要讓學校教育中的每個孩子，習得成為終身學習者所應具備的核心素養。本單元從原住民族文化教育及實驗教育各自的教育哲學思維出發，呈現出學校本位課程設計與教學實施的特色，藉此激發學生的學習創作與成果，以學校本位的多元特色觀點回應新課綱的基本理念。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
2016
2016-11-24
資源評論或心得分享
相關資源