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以數位平臺實施發表教學法,共作家鄉徽章介紹影片/家鄉之歌,推廣家鄉的特色。
資訊
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Ba-Ⅱ-1 人們對社會事物的認識、感受與意見有相同之處,亦有差異性。
學習表現:2a-Ⅱ-2 表達對居住地方社會事物與環境的關懷。
B1 符號運用與溝通表達
教學活動
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2024-10-07
教學資源檔案連結
2024單一活動創新教學示例_國小社會_003.pdf 的副本.pdf (227.84KB)
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