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scratch實作氣泡排序演算法
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scratch實作氣泡排序演算法
張瑛蘭 (臺南市市立新南國小)
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資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：科技領域
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：資 P-Ⅳ-4 模組化程式設計的概念。
學習表現：運 t-Ⅳ-3 能設計資訊作品以解決生活問題。
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
2018-06-26
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