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搜尋相關的資源 9,178 筆
體積
web 體積
張盈芳/立人國小國小4年級
1.透過實際操作認識體積及體積的直接比較，也能了解體積的保留概念。2.認識體積單位「立方公分」，並實際透過白色積木的排列組合，能進行體積的實測。
點閱數1588
下載數287
修改日期：2024-07-16
校園地圖估測王
web 校園地圖估測王
蘇怡靜/進學國小國小6年級
活動一是「校園地圖估測王」，學習重點在歸納地圖的定義、功用，以及地圖的元素等並進行校園建築的估測。本單元所介紹的比例尺放大圖、縮圖單元，在傳統教學上也其侷限，特別是圖形的展示，老師不易講解，學生的學習也有其困難度，因此利用電子白板的特性來進行資訊融入教學，除了教師方便展示教材，學生也透過實際操作程序及電子白板的互動功能幫助學生瞭解。
點閱數990
下載數36
修改日期：2024-07-16
12年國教五堂課18小時教案(安南國中)
web 12年國教五堂課18小時教案(安南國中)
黃珮斐/安南國中國中7-9年級
12年國教五堂課教案
點閱數1223
下載數42
修改日期：2024-07-16
「十二年國教五堂課多元評量」國小數學科多元評量實作
web 「十二年國教五堂課多元評量」國小數學科多元評量實作
李國華/子龍國小國小5-6年級
以學生自己的身體長度單位來量測標的物長度，並估算標的物面積大小及價值。
點閱數1325
下載數68
修改日期：2024-07-16
直式加減法運用
web 直式加減法運用
花誌陽/樹人國小國小2年級
針對學生二位數加與減的部分以實務操作方式，作細部分析再融入直式運算，讓學生明白以10為借位、進位的觀念，進而解決日常生活中的數學應用問題。
點閱數4237
下載數451
修改日期：2024-07-16
數學科教案-分數
web 數學科教案-分數
王學仁/海東國小國小3-4年級
分數－對於小朋友來說，是一個抽象且不易理解的單元；因為小朋友從數學數數與以及自身的經驗中多半只會注重整體的數量，因此對於一個個體切割的分數就顯的不易理解。此次的教學活動，主要是透過分數動畫的展示讓學生了解分數的概念，並配合電子白板與學生互動的機制達到學習分數觀念的目標。
點閱數1368
下載數100
修改日期：2024-07-16
相似三角型的運用
web 相似三角型的運用
姜東昌/安定國中國中7-9年級
利用相似三角型及横倒法測量學校建築物高度
點閱數396
下載數9
修改日期：2024-07-16
潘朵拉的立方盒～以方塊為主軸的創意教學
web 潘朵拉的立方盒～以方塊為主軸的創意教學
王儀雅/麻豆國中國小1-6年級
數學學習的重要目的之一是將生活中待解決的真實問題，轉化為數學的模型，並根據所建立的數學模型實際進行問題解決的歷程。在上述過程中，如何將真實的自然情境轉化到數學模型，適度的藉由教具（類比物）的操弄與設計可以將學童的心智模式與數學模型進行有效的連結，並幫助學童進行數學思考。本活動設計即是針對此功能性的目的，進行類比物的規劃與設計，以便幫助學童進行更抽象的數學推理與思考。
點閱數1073
下載數43
修改日期：2024-07-16
102學年度國中數學領域到校服務教案教材格式
web 102學年度國中數學領域到校服務教案教材格式
張家鼎/南寧高中國中7-9年級
102學年度國中數學領域到校服務教材教案格式內容附件：1.多元評量教案格式。2.有效教學教案格式。3.實作評量教案格式。4.實作評量範例。
點閱數1434
下載數80
修改日期：2024-07-16
培文國小102年度數學領域教案_角度好好玩
web 培文國小102年度數學領域教案_角度好好玩
蘇俊豪/培文國小國小4年級
本單元介紹四種角度種類，為了加深學生的印象，將四種角度特徵設計成口訣並加上動作，讓學生在遊戲中學習，不僅增加學生學習興趣，更能達到學習效果。
點閱數1849
下載數198
修改日期：2024-07-16