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搜尋相關的資源 7,873 筆
形狀的分類與命名-資源代表圖
web 形狀的分類與命名
林穎萱/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
1.能區分長方形、正方形、三角形、圓形等物件，並依其形狀加以分類。2.能使用標準或非標準的名稱描述具有長方形、正方形、三角形、圓形等特徵之物件的形狀。3.聽到圖形名稱，能拿出對應圖卡。4.看到圖卡，能說出名稱。5.看到文字能拿出對應的圖卡。
點閱數485
下載數6
修改日期：2022-01-07
認識形狀-資源代表圖
web 認識形狀
陳彥慈/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
1.能透過滾動、堆疊、觸摸的活動，區分有平面和曲面的物體。2.能說出可以堆高和容易滾動物體表面之特徵。3.能以物體的外觀（平面和曲面）做分類。
點閱數513
下載數17
修改日期：2022-01-07
容量與重量-資源代表圖
web 容量與重量
吳佩蓉/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
能經驗重量的保留概念，和能做重量個別單位比較。
點閱數785
下載數18
修改日期：2022-01-07
2、5、4、8的乘法-資源代表圖
web 2、5、4、8的乘法
葉芝秀/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
熟悉2、4、5、8的乘法練習，並解決生活中所遇到的問題。
點閱數556
下載數17
修改日期：2022-01-07
兩步驟的加減-資源代表圖
web 兩步驟的加減
郭鈺萱/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
1.能在具體情境中，解決加減兩步驟問題。2.能在具體情境中，認識加數順序改變，並不影響其「和」的性質。
點閱數557
下載數16
修改日期：2022-01-07
10以內的減法-資源代表圖
web 10以內的減法
陳靜慧/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
1.在比較型問題情境中，透過一一對應解決多多少的問題。2.熟練10以內的減法心算。
點閱數569
下載數13
修改日期：2022-01-07
認識形狀-資源代表圖
web 認識形狀
鄭慧珍/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
1.從生活情境中觀察物體表面形狀，分辨可以堆高和容易滾動的物體表面特徵。2.分辨各物品的形狀，在連到相對應的名稱和形狀上。
點閱數507
下載數19
修改日期：2022-01-07
認識形狀—初步認識形狀與形狀聯想-資源代表圖
web 認識形狀—初步認識形狀與形狀聯想
陳曉敬/桃園巿楓樹國小國小1-2年級
1.能藉由繪本示範啟發，激發創意，進行形狀聯想遊戲。2.能透過形狀聯想遊戲，發現生活中充滿正方形、長方形、三角形、圓形等圖形。
點閱數1201
下載數30
修改日期：2022-01-07
單位分數的累加-資源代表圖
web 單位分數的累加
王玟方/市立大竹國小國小3-4年級
資源貢獻者提供電子資源並將檔案上傳至教育大市集
點閱數446
下載數5
修改日期：2022-01-04
2、5、4、8的乘法-資源代表圖
web 2、5、4、8的乘法
林惠萍/市立楓樹國小國小1-2年級
課本、電子書、觸屏、小白板
點閱數457
下載數4
修改日期：2022-01-04