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編輯歷程
點閱數:198 次
下載次數:1 次
單一活動創新示例編號:國小數學 2024-001
web
作者:
阮正誼
(高雄市梓官國小)
、
楊雅芬
(高雄市下坑國小)
、
蕭弘卿
(臺中市梧棲區中港國民小學)
、
劉懿瑩
(臺中市台中市北屯區陳平國小)
教育部委辦計畫:
夢N講師數位協力計畫
(臺中市夢N講師數位協力計畫)
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運用Mathigon 及Padlet 等數位工具帶入探究式的教學策略,學習異分母分數的比較與合成活動。
資訊
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
知識架構
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:N-5-4 異分母分數:用約分、擴分處理等值分數並做比較。用通分做異分母分數的加減。養成利用約分化簡分數計 算習慣。
學習表現:n-Ⅲ-4 理解約分、擴分、通分的意義,並應用於異分母分數的加減。
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
上傳時間
2024-10-04
教學資源檔案連結
2024單一活動創新教學示例_國小數學_001.pdf 的副本.pdf
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(資源縮圖)113年示例上架_資源代表圖.png
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