web單一活動創新示例編號:國中數學 2024-015
通過理論講解「、自主學習「、組內共學和組間互學等多種教學方式「,幫助學生全面掌握一元二次方程式的解法及其應用「。運用數位教學工具和數位學習平台「,增強學生對抽象數學概念的理解和興趣「,並培養他們的自主學習能力「、合作能力和創新思維「。
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