第七單元小數第二節小數的比較和加減

這是一個經典的遊戲，快速逆轉黑棋與白棋。請注意環繞你的對手的棋子，仔細規劃步驟一直到比賽結束。在黑白棋，勝負可以非常迅速地轉動。這遊戲是19世紀的發明。這版本的黑白棋，你可以在任何時候撤消你的動作或換邊。 曾清碩 黑白棋 黑白棋的技巧解說http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1106110404024另一參考網址http://www.xzbu.com/9/view-1633018.htm可以開設學校社團，或舉辦棋奕競賽等方式，訓練學生棋力，有助培養邏輯思考能力，穩定情緒，強化記憶。　　各年級學生均可玩之。

藉由故事兩位主人翁，環遊世界，來了解商高定理的歷史由來跟應用。

面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感，在一、二年級的教材中，學生以對於基本平面圖形有了初步的認識，藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境，引導學生認識「周界」、「周長」，瞭解圖形經過切割、拼湊後，面積大小仍不變，進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小，做為未來進入「面積」計算公式的準備。

比、比值與成正比（康軒版）

1.能了解因數與倍數的意義。2.能判斷質數與合數。

利用屬於IRS（Instant Response System）的Plickers軟體來幫助學生進行課後評量以驗證學習成果。

課堂中讓學生搭配因材網進行自主行動學習，並利用因材網進行形成性評量，藉由因材網系統化的學生學習紀錄，教師能更即時清楚瞭解每位學生問題難點及迷思概念，針對學生難點進行釐清，提升課程教學效率。

藉由多媒體活潑的互動方式,幫助同學自我學習及複習.

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