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資訊
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:N-6-6 比與比值:異類量的比與同類量的比之比值的意義。理解相等的比中牽涉到的兩種倍數關係(比例思考的基礎)。解決比的應用問題。
學習表現:n-Ⅲ-9 理解比例關係的意義,並能據以觀察、表述、計算與解題,如比率、比例尺、速度、基準量等。
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
引用時請標示資料來源:光明國小林萍、陳惠津、潘彥廷
2026-11-06
教學資源檔案連結
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六上數學4-1.zip (43.06KB)
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