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數學大偵探:賣場營運與採購實戰
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數學大偵探:賣場營運與採購實戰
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AI摘要
數學領域結合觸屏教學教案-情境設計數學題目,利用平板分組討論、完成任務,並將成果展示在觸控面板,分享解題策略。
展開看更多 內容由 AI 協助整理,可能存在錯誤;摘要資料來源:築學網。
資訊

領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:R-6-4 解題:由問題中的數量關係,列出恰當的算式解題(同N-6-9)。可包含(1)較複雜的模式(如座位排列模式);(2)較複雜的計數:乘法原理、加法原理或其混合;(3)較複雜之情境:如年齡問題、流水問題、和差問題、雞兔問題。連結R-6-2、R-6-3。
學習表現:
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
引用時請標示資料來源:古潔玲
2026-11-10
教學資源檔案連結

(資源縮圖)PXL_20261103_014019945√.jpg (2.92MB)
606古潔玲教案.zip (23.93MB)
數量關係學習單.zip (647.67KB)
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