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數學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,389 筆
圖形面積之概念及教學探討
web 圖形面積之概念及教學探討
詹董水/東光國小國小5年級
希望透過文獻分析與教案設計，讓學生在學習面積的過程中，不再流於「死背公式」，而是在同化與調適的過程中，建構出屬於自己「帶得走」的知識。
點閱數1712
下載數65
修改日期：2024-07-16
扇形面積與周長
web 扇形面積與周長
王儀雅/麻豆國中國小6年級
本教學活動以前測→教學→後側的模式來進行教學探討。首先，筆者透過自行設計的前測試題試圖瞭解學生的學習落點，題目設計係乃由該單元的先備知識開始，藉此瞭解學生是否能交互運用半徑、直徑求出圓面積與圓周長，亦或透過圓面積、圓周長逆向回溯半徑或直徑。其次，再導入圓心角、幾之之幾圓間的換算題目，進而引出弧長、面積與周長的計算。最後，再藉由文字題及複合圖形的問題瞭解學生對該類型題目的掌握度。
點閱數4495
下載數564
修改日期：2024-07-16
小數的除法教案設計
web 小數的除法教案設計
黃雅玲/顯宮國小國小6年級
小數的除法教案設計
點閱數4891
下載數738
修改日期：2024-07-16
柱體的表面積
web 柱體的表面積
蘇怡靜/進學國小國小6年級
數學領域柱體表面積
點閱數3629
下載數706
修改日期：2024-07-16
線對稱圖形簡報
web 線對稱圖形簡報
蘇怡靜/進學國小國小5年級
線對稱圖形簡報
點閱數1441
下載數116
修改日期：2024-07-16
線對稱圖形
web 線對稱圖形
蘇怡靜/進學國小國小5年級
線對稱圖形普遍存在於我們的生活週遭，包括大自然生物、文字、建築…等，希望能經由這份教學設計，讓學生可以習得線對稱的概念。此外，也希望能讓學生發現數學與生活相連結的樂趣。 另外在教學時，繪製線對稱圖形，總是因為畫方格而浪費許多時間，使用電子白板，有立即可用的方格，不僅節省時間，也讓學生多了練習的機會。 利用這多出來的時間，甚至可以由老師布題，轉變為學生布題，老師可從學生布題過程中了解學生概念是否清楚。
點閱數1598
下載數84
修改日期：2024-07-16
異分母分數的加減
web 異分母分數的加減
楊貽雅/立人國小國小5年級
了解擴分的意義、方法及其應用//了解約分的意義、方法及其應用//認識通分的意義，進而能比較分數的大小//會做異分母的加減//能用約分、擴分處理等值分數的換算//能用通分做簡單異分母分數的比較與加減。
點閱數2287
下載數188
修改日期：2024-07-16
機飛總動員
web 機飛總動員
郭詔維/佳里國小國小5-6年級
本教案設計以討論及實作方式進行，運用對稱、比例及速率的概念，配合縮圖與比例尺課程，並透過學習單的操作與講解讓學童初步瞭解『海峽中線』與『空軍戰力』的概念，並引導學童了解國家安全的重要及國防安全人人有責的概念。
點閱數1106
下載數22
修改日期：2024-07-16
國小六年級上學期第一單元數學科教材教法
web 國小六年級上學期第一單元數學科教材教法
郭育德/立人國小國小6年級
一、為執行柱體計算的數據資料。二、為執行柱體空間圖的畫法。1、先從原始資料中整理出各類的數據。2、再依照圖形基本概念構圖。3、根據所成圖形求出各項數據。運用在五年級第四單元(長方體和正方體體積公式)、第七、九單元(平行四邊形、三角形和梯形面積公式)，來結合此單圓柱體體積的計算。
點閱數1992
下載數98
修改日期：2024-07-16
怎樣計算_數學教案
web 怎樣計算_數學教案
莊凌泉/渡拔國小國小5年級
在國小數學第八冊單元四「多位數乘除法」與第八冊單元六的「整數的四則運算」中已經練習過基本的運算及概念。透過本單元的解題練習及應用，培養學生更清楚的觀念，以達到學生能主動探索及研究的目的，並且能於生活中加以應用。
點閱數1295
下載數116
修改日期：2024-07-16