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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,880
億以內的數簡案-資源代表圖
web 億以內的數簡案
陳昱芳/立人國小國小4年級
讓學生1.能讀出一億以內的數2.能熟悉生活中億以內的數
點閱數1442
下載數102
修改日期:2024-07-16
獨1無二-資源代表圖
web 獨1無二
陳佳瓏/金門縣政府教育局國小3-6年級
何浦國小「獨1無二」
點閱數827
下載數27
修改日期:2024-07-16
周界與周長-資源代表圖
web 周界與周長
黃亭蓉/鎮海國小國小3年級
了解何謂周界與周長,並實際運用周界與周長完成任務。
點閱數4737
下載數1011
修改日期:2024-07-16
實作評量簡易版-資源代表圖
web 實作評量簡易版
吳淑敏/開元國小國小3年級
了解角是由兩條直線和一個頂點相接而成
點閱數891
下載數20
修改日期:2024-07-16
數學科教案-分數-資源代表圖
web 數學科教案-分數
王學仁/海東國小國小3-4年級
分數-對於小朋友來說,是一個抽象且不易理解的單元;因為小朋友從數學數數與以及自身的經驗中多半只會注重整體的數量,因此對於一個個體切割的分數就顯的不易理解。此次的教學活動,主要是透過分數動畫的展示讓學生了解分數的概念,並配合電子白板與學生互動的機制達到學習分數觀念的目標。
點閱數1102
下載數99
修改日期:2024-07-16
透過連續量和離散量認識等值分數-資源代表圖
web 透過連續量和離散量認識等值分數
趙雍台/開元國小國小4年級
 認識等值分數1-1 能認識 和1的等值關係。1-2 透過不同的等分割活動,理解 、 、 和 的等值關係。參考南一四上教材搭配生活素材
點閱數2119
下載數134
修改日期:2024-07-16
隱藏的校園密碼之多元評量教學設計-資源代表圖
web 隱藏的校園密碼之多元評量教學設計
尤韋翔/大成國小國小4年級
透過剪裁七巧板及平面圖形創意拼圖之教案設計,完成隱藏的校園密碼之任務。
點閱數937
下載數62
修改日期:2024-07-16
真、假分數和帶分數分辨之戰-資源代表圖
web 真、假分數和帶分數分辨之戰
吳惠娟/開元國小國小4年級
認識真分數、假分數與帶分數,作同分母分數的比較、加減與整數倍計算,並解決生活中的問題
點閱數1818
下載數181
修改日期:2024-07-16
我會貼磁磚(小數.整數兩位加減)-資源代表圖
web 我會貼磁磚(小數.整數兩位加減)
蔡峰源/喜樹國小國小3-4年級
小數.整數兩位加減
點閱數794
下載數36
修改日期:2024-07-16
數學科教案設計除法-資源代表圖
web 數學科教案設計除法
柳芝羽/竹門國小國小3年級
康軒小三
點閱數3046
下載數347
修改日期:2024-07-16