web數學科教案設計除法
康軒小三
關鍵字
授權資訊
公共領域
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
N-3-4 除法:除法的意義與應用。基於 N-2-9 之學習,透過幾個一數的解題方法,理解如何用乘法解決除法問題。熟練十十乘法範圍的除法,做為估商的基礎。
學習表現
n-Ⅱ-3 理解除法的意義,能做計算與估算,並能應用於日常解題。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2024-07-16
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教學資源檔案連結
K9-TNC-CA-3979.zip (45KB)
數學科教案設計除加法02.zip (1KB)
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