1.在具體情境中，認識1～10的序數。2.能用1～10的數詞序列描述某事物以左右為起點的所在位置。3.能用1～10的數詞序列描述某事物以上下為起點的所在位置。

學完數學第一~五單元，就會進入 :學習加油讚（一）生活中找數學藉由教學活動，讓學生能認識並發現生活中的形狀。再結合藝術美感教學，讓學生透過圖形的複製、拼接和色彩的變化創作出許多美麗的圖案，並互相欣賞。

1.使用數學課本的範例複習先前的經驗，接下來布題加減混合之題型。2.輔以投影設備、電子書來布題，增強情境教學。3.學童使用小白板、白板筆書寫其解題策略。4.數學習作為課後再次熟練之用。

利用個人小白板寫出答案,進行分組競賽 及結合投影設備進行討論續後整合和附件4實體操作,做為課程學習整理使用資源.投影設備、電子書。.小白板，白板筆。.附件4。

利用生活中常見的拼圖遊戲，結合數學概念讓孩子腦力激盪，在操作遊戲中學習，培養合作、尊重他人的學習態度，達到寓教於樂的教育意義。

利用撲克牌遊戲學習10的合成與分解

認識時針和分針，觀察鐘面的大格和小格。

認識200以內的數

這是一個數學隨機測驗的程式,可以新增學生,可以隨機出題.有加減乘除四種直式運算.由一位數加(減或乘或除)一位數到三位數加(減或乘或除)三位數.可訓練學生的計算能力及心算能力 ,也可以用於補救教學.應該算是不錯的app. 鄧順日 Kids Math 1.教師於課前出題作為起點行為的評量 老師於單元教學前先在線上出題讓學生在紙上作答之後秀出答案就可看出學 生的起點程度為何?2.教師於教學後作為診斷性評量 針對學生的起點行為 ,教師可加強學生不熟或不懂的地方,然後再出題,進 行診斷性評量.3.教師於評量後可做為補救教學用 診斷評量後教師可針對個別學生進行輔導也可以讓學生自己按鍵出題,自己對答案,學習沒有壓力,錯了不會難為情.可以一再的嘗試錯誤練習,達到精熟的程度.因此用於補救教學尤其好用.

幼兒教育, 學前教育, 在學練習, 國小數學, 課後輔導, 自主學習，四則運算小學堂繁體中文版，這是一款加減乘除的四則運算教學軟體，可以讓小朋友在遊戲中快樂的學習四則運算，裡面提供運算說明、加減練習、乘除練習、加減乘除、四則運算、小小畫家等許多功能，可以讓小朋友邊遊戲邊學習四則運算，增加孩童學習算術運算的樂趣，培養兒童的基礎數學能力，適合學校學生學習四則運算使用，也可以當作學前教育軟體，四則運算小學堂是給寶寶們學四則運算的最好工具，讓寶貝們贏在起跑點。 林佳禾 四則運算小學堂 一、運算說明：提供四則運算的的基本介紹，包含運算規則　　　　　　　、括號規則、運算口訣以及加減乘除的教學軟體推薦。二、加減練習：加法和減法混合的加減練習。三、乘除練習：乘法和除法混合的乘除練習。四、加減乘除：加減乘除混合的運算練習。五、四則運算：四則運算的算術測驗。六、小小畫家：提供小朋友塗鴉畫圖，自由練習的空間。七、可搭配平板電腦進行數學教學活動。八、可搭配平板電腦於特教班進行教學工作。