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自然科學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 331 筆
細胞的構造-資源代表圖
video 細胞的構造
臺北市政府教育局國中7-9年級
細胞的構造
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修改日期：2019-12-08
36-1-1-1動植物的感應與神經系統及反應行為-資源代表圖
video 36-1-1-1動植物的感應與神經系統及反應行為
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
動植物的感應與神經系統及反應行為
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修改日期：2019-12-09
擴散作用-資源代表圖
video 擴散作用
高雄市政府教育局國中7-9年級
1. 能懂得哪些物質可以通過細胞膜rn2. 能懂得擴散作用的定義rn3. 能分辨物質進出細胞之管道rn
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修改日期：2019-12-04
政府把關您免驚，台灣農產安心呷─農作物健康‧大家都健康-資源代表圖
video 政府把關您免驚，台灣農產安心呷─農作物健康‧大家都健康
農委會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
有別於傳統農業，以集約耕作、追求高產量的目標。好的種子、健康的生長環境，再加上不過量施肥用藥等等…作物健康管理強調與環境的共榮，由環境的健康來創造作物的健康，進而達到減少用藥，保障農民及消費者健康。像是有機農業、合理化施肥、安全用藥都是達到作物健康管理的方法。一個作物的種子，到我們餐桌上的菜餚，這段長途旅程，有著眾多第一線的人員們為我們層層把關。確保作物健康長大，大家也才能吃得健康。
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修改日期：2016-11-01
35-1-1-1植物的運輸構造與系統-資源代表圖
video 35-1-1-1植物的運輸構造與系統
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
植物的運輸構造與系統
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修改日期：2019-12-07
40-2-1-1演化的學說-資源代表圖
video 40-2-1-1演化的學說
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
演化的學說
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修改日期：2019-12-08
v4007 胃腺 國中生物-資源代表圖
video v4007 胃腺 國中生物
臺北市政府教育局國中7-9年級
胃腺 國中生物
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修改日期：2019-12-08
ABO血型的遺傳-資源代表圖
video ABO血型的遺傳
臺北市政府教育局國中7-9年級
ABO血型的遺傳
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修改日期：2019-12-08
生物觀察2.如何做好生物觀察-資源代表圖
video 生物觀察2.如何做好生物觀察
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
基本觀察技巧，如何做好生物觀察，好奇心增加觀察樂趣，為了誘捕，葷食的蜘蛛也可能躲在花序中，所以也要有求證心。有時要拿下手套，親手觸摸，真實感受生物，觸感也是觀察的工具，用嗅覺味覺、聽覺等也能探觸到用眼睛看不到的訊息，所以善用人體的五官好好的觀察，就能找到樂趣。
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修改日期：2020-07-29
海中聖誕節-資源代表圖
video 海中聖誕節
國立海洋生物博物館國中7-9年級
可愛的海洋生物祝大家聖誕快樂！
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修改日期：2016-02-17