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生物-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 677 筆
環境倫理-國中-EE1501 校園樹木保護平台1 06:35
video 環境倫理-國中-EE1501 校園樹木保護平台1
臺北市立大學/臺北市立大學國中7-9年級
提供全國學校樹木數據庫、校樹地圖、樹木圖鑑及養護知識的系統，旨在促進環境教育和愛樹行動。
觀看次數184
修改日期：2026-02-24
環境倫理-國中-EE1502 校園樹木保護平台2 04:57
video 環境倫理-國中-EE1502 校園樹木保護平台2
臺北市立大學/臺北市立大學國中7-9年級
提供全國學校樹木數據庫、校樹地圖、樹木圖鑑及養護知識的系統，旨在促進環境教育和愛樹行動。
觀看次數124
修改日期：2026-02-24
永續發展-國中-SD10 森林永續經營 05:54
video 永續發展-國中-SD10 森林永續經營
臺北市立大學/臺北市立大學國中7-9年級
透過保護、恢復、造林和再造林等彌補森林損失及加強防止森林退化之努力；改善依靠森林生活者的生計；大幅增加各國森林保護區、永續森林經營區及永續森林產品；以及增加新的永續性森林經營資源。
觀看次數161
修改日期：2026-02-24
永續發展-國中-SD8 生態保育綠色網絡 05:16
video 永續發展-國中-SD8 生態保育綠色網絡
臺北市立大學/臺北市立大學國中7-9年級
借鏡國際提倡里山倡議經驗，跨域整合，與農業、交通、水利政府單位及民間夥伴協力推動友善環境，透過點、線、面的串連，架構整體國土綠色生態網絡保育架構，嘗試營造人與自然和諧共生的環境，使臺灣生態系更為健全。
觀看次數184
修改日期：2026-02-24
環境倫理-國中-EE14 動物福利_同伴動物篇 04:33
video 環境倫理-國中-EE14 動物福利_同伴動物篇
臺北市立大學/臺北市立大學國中7-9年級
飼養寵物仍需參照動物福利原則，飼主應具備正確的態度與觀念。
觀看次數203
修改日期：2026-02-24
氣候變遷-國中-CC03 碳循環 08:07
video 氣候變遷-國中-CC03 碳循環
臺北市立大學/臺北市立大學國中7-9年級
指大氣、水圈、陸地、海洋生物圈及土壤圈中的碳流動，包含如二氧化碳、生物質中的碳、及溶解在海洋中的碳 ( 碳酸鹽和碳酸氫鹽 )。
觀看次數348
修改日期：2026-02-24
永續發展-國中-SD13 生物多樣性公約 06:03
video 永續發展-國中-SD13 生物多樣性公約
臺北市立大學/臺北市立大學國中7-9年級
於1992年聯合國環境與發展大會上通過，具有國際法律約束力的條約，使生物多樣性得以保護和永續發展。
觀看次數159
修改日期：2026-02-24
永續發展-國中-SD0901 自然解方1 04:55
video 永續發展-國中-SD0901 自然解方1
臺北市立大學/臺北市立大學國中7-9年級
國際自然保育聯盟（IUCN）將其定義為：可有效、能調適地應對社會挑戰，同時提供人類福祉和生物多樣性效益，為永續管理和恢復自然或改造的生態系統之保護行動 。
觀看次數161
修改日期：2026-02-24
環境倫理-國中-EE11 生物防治 05:42
video 環境倫理-國中-EE11 生物防治
臺北市立大學/臺北市立大學國中7-9年級
生物防治是一種利用天然生物（如天敵、寄生蟲、微生物等）來控制害蟲、病害或雜草的可持續農業方法，以替代或減少對化學農藥的使用，促進生態平衡並保護農作物。
觀看次數183
修改日期：2026-02-24
環境倫理-國中-EE13 生態廊道 04:50
video 環境倫理-國中-EE13 生態廊道
臺北市立大學/臺北市立大學國中7-9年級
指一條連接兩個或多個自然區域的生態通道，促進不同區域之間的生態交流和物種遷移。這種連接通道可以是自然形成的，也可以是人工建構的，目的是幫助保持或增進生物多樣性及其交流，並降低生態系統的分隔效應。
觀看次數165
修改日期：2026-02-24