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搜尋相關的資源 7,051 筆
17-2-1-1利用方位和高度角來表示太陽的位置-資源代表圖
video 17-2-1-1利用方位和高度角來表示太陽的位置
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 光是直線行進的，當陽光照射到不透明的物體時，物體會擋住光線，在陽光照射的相反位置產生影子。 rn2. 影子的長度和方位會隨著時間而改變。rn3. 上午及下午時影子較長，中午時影子較短。
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修改日期：2019-12-04
v2035 能量是什麼 國小自然-資源代表圖
video v2035 能量是什麼 國小自然
臺北市國小3-4年級
能量是什麼 國小自然
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修改日期：2019-12-06
CEc-Va-3-6 打氣筒的原理跟運用-資源代表圖
video CEc-Va-3-6 打氣筒的原理跟運用
教育部/國立臺灣師範大學高中10-12年級
講解打氣筒的作用原理
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修改日期：2025-01-08
熱是怎樣傳播的-資源代表圖
video 熱是怎樣傳播的
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.由生活經驗和巧克力遇熱的探討，分析物體受熱前後形態的變化情形。rn2.由生活經驗和雞蛋遇熱的探討，分析物體受熱前後形態、顏色、味道…等的變化情形。rn3.知道物體受熱後會產生不同的形態變化。
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修改日期：2019-12-04
v2072 可用酸鹼性或可不可燃來分辨物質 國小自然-資源代表圖
video v2072 可用酸鹼性或可不可燃來分辨物質 國小自然
臺北市國小3-4年級
可用酸鹼性或可不可燃來分辨物質 國小自然
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修改日期：2019-12-05
磁鐵系列EP2：磁鐵磁極的特性（上）│LIS情境科學教材-資源代表圖
video 磁鐵系列EP2：磁鐵磁極的特性（上）│LIS情境科學教材
LIS情境科學教材國小3-4年級
磁鐵會吸住其他磁鐵或鐵製品，為什麼現在卻看到道具盒蓋子上，當作扣子的磁鐵互相靠近時彈開了呢？可讓學生利用有色磁鐵進行實驗分析歸納出磁鐵具有同色相斥、異色相吸的現象，建立顏色與磁鐵特性的連結。接著再以動畫補充顏色與磁鐵「磁極」的關聯性建立「有無顏色不會影響磁極特性」的概念，因此只要利用同極相斥、異極相吸特性，就能解決情境中的問題了。
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修改日期：2025-01-21
v2026 動物的繁殖方式 國小自然-資源代表圖
video v2026 動物的繁殖方式 國小自然
臺北市國小3-4年級
動物的繁殖方式 國小自然
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修改日期：2019-12-08
二氧化碳的性質-資源代表圖
video 二氧化碳的性質
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.觀察醋加小蘇打粉會產生二氧化碳氣體。rn2.訓練思考二氧化碳的不助燃性，並實際操作驗證想法。rn3.製造二氧化碳並檢驗二氧化碳的性質。
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修改日期：2019-12-08
9-3-2-1月形的變化規則-資源代表圖
video 9-3-2-1月形的變化規則
新北市政府教育局國小3-4年級
為什麼月亮的形狀會有變化，以及月球自轉與公轉週期。rn月相形成的原因其實不容易解釋，必須從日地月的相對位置，月亮公轉週期以及觀測者的角度來說明，透過動畫與模擬希望大家能容易理解。
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修改日期：2019-12-08
22-3-1-1 選擇適合的分類標準-資源代表圖
video 22-3-1-1 選擇適合的分類標準
高雄市政府教育局國小5-6年級
1. 不同的動物，特徵也各不相同。rn2. 觀察記錄動物特徵。rn3. 自訂分類標準，練習動物的分類。rn
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修改日期：2019-12-06