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1.觀察醋加小蘇打粉會產生二氧化碳氣體。rn2.訓練思考二氧化碳的不助燃性,並實際操作驗證想法。rn3.製造二氧化碳並檢驗二氧化碳的性質。
資訊
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:高雄市政府教育局
2017
2019-12-08
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