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搜尋相關的資源 8,079 筆
認識植物
web 認識植物
楊炘怡/縣立清安國小國小3年級
認識植物
點閱數1585
下載數30
修改日期：2019-07-15
一年中太陽位置的變化：以桃園為例
web 一年中太陽位置的變化：以桃園為例
吳國永/市立大忠國小國小5年級
觀測太陽這單元活動時間大約一個月，孩子實際上只能觀測到秋分的太陽軌跡，可是第二小節是要討論太陽再不同季節的位置變化，課本的例子是嘉義為例，這對孩子來說很抽象，也無法實證在我們的生活，所以藉由數位科技太陽觀測師app觀察春分、夏至、秋分和冬至太陽的位置變化，再填在表格上，比較桃園和嘉義太陽路徑，討論有什麼不同。課後再用「kahoot」，檢測孩子的學習成果
點閱數1520
下載數25
修改日期：2019-05-20
光的反射現象
web 光的反射現象
許家瑜/市立東門國小國小4年級
教學準備：觸屏、平板、鏡子、手電筒、PPT、學習單。本次教學對象為四年級學生，學生們對於資訊媒體的使用十分的有興趣，本次自然科課程結合實驗與資訊媒體的互動軟體，讓學生能在老師引導及互動討論下從實驗中得出光反射的原理，並藉由多元媒體補充相關的知識，藉由電子媒體進行即時回饋。
點閱數1146
下載數17
修改日期：2019-05-15
電腦小高手之Power Point我最行
web 電腦小高手之Power Point我最行
蔡政憲/市立東門國小國小5-6年級
本次教學對象為六年級學生，對於科技的使用有基本的認識，透過教學影片示範本堂課教學內容，讓學生練習影片內容5分鐘，老師再針對影片內容作步驟教學，指導完後再請學生練習8分鐘，運用動態評量的理念，進行「操作-教學-操作」的方式進行課程。1. 影片：利用影片帶動學生學習動機，讓學生自學並模仿影片內容進行本堂課程進度。2. 觸控屏幕：學生利用老師操作觸屏時學習PPT簡報技巧，發展活動及綜合活動，讓學生上台操作及演示。
點閱數1109
下載數4
修改日期：2019-05-15
流水的作用
web 流水的作用
游淑芳/市立僑愛國小國小6年級
水，是萬物所需的泉源，是地貌改變的推手，它存在於天地間，給人一種柔的感覺。但是，細水長流，竟可以滴水穿石；或山洪暴發，瞬間可以搬移大量泥沙巨石。這兩種不同形態的作用，合力塑造了獨特的河流景觀。河流作用可分三個階段：侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。本節課希望藉由資訊工具的運用，檢視學生的學習成效、加深學生的學習印象，並透過對六水作用的探究與挑戰，提升學生學習的興趣與動機。
點閱數1094
下載數12
修改日期：2019-05-15
空氣品質教育──還我天空的顏色！
web 空氣品質教育──還我天空的顏色！
李孟純/市立富台國小國小5-6年級
環境教育-空氣品質教案
點閱數968
下載數9
修改日期：2019-05-15
前瞻基礎建設計畫-五年級國語
web 前瞻基礎建設計畫-五年級國語
温敏華/山頂國小國小5年級
使用hiteach系統讓學生透過閱讀理解的方式了解課文脈絡與主旨
點閱數910
下載數12
修改日期：2019-05-15
活動三認識颱風
web 活動三認識颱風
張瑩姿/市立快樂國小國小6年級
一開始透過『自學三分鐘』來讓學生預習今日課堂內容，良好秩序、值得嘉許。教師再以簡報呈現討論題目，提問後開放分組討論，並計時，設定電腦聲響來提醒各組張貼白板、展示發表討論結果。 透過提問→討論→發表→總結的模式，來進行教學，可惜時間掌控欠佳，最後平板操作流程延後進行。教師以Kahoot程式來設計答題，因著重答題正確率，故調整其功能，將計分功能暫時關閉，以致學生關注的競賽排行榜則無法呈現在最終結果。
點閱數1008
下載數7
修改日期：2019-05-15
自然的生命大探索
web 自然的生命大探索
周香琦/市立山腳國小國小3年級
主要是讓學生能學習昆蟲為了活命，如何去適應環境，讓學生學會尊重生活、愛惜生命。
點閱數973
下載數6
修改日期：2019-05-15
桃園市107年度「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」 之智慧學習教室教案
web 桃園市107年度「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」 之智慧學習教室教案
徐珮瑜/桃園市楊梅國小國小5年級
1. APP(QR掃描器)2.教用版電子教科書3.彭鏡毅（2012）。植物學百科圖典（全新增訂版）。臺北市：貓頭鷹。4.莊朝根著（2001）。神奇的植物世界。臺南市：世一文化事業股份有限公司。
點閱數645
下載數3
修改日期：2019-05-15