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自然科學-
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搜尋相關的資源 7,543
準備化蛹-資源代表圖
web 準備化蛹
陳易立/大鞍國小國小5年級
毛毛蟲準備化蛹
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修改日期:2011-11-15
綠繡眼與蘆薈花-資源代表圖
web 綠繡眼與蘆薈花
張瓊烽/市立新興國小國小1-6年級
蘆薈開花時,吸引綠繡眼前來採食花蜜
點閱數243
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修改日期:2011-12-05
時間的魔術師-水鐘製作虛擬實驗-資源代表圖
web 時間的魔術師-水鐘製作虛擬實驗
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹,使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘,至現代各式計時器的原理與應用,了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面,本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動,讓學生學習流體力學的概念,並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容,學生除了對時鐘有了進一步的認識外,也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
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修改日期:2013-09-27
空氣污染知多少-擋不住的熱情-資源代表圖
web 空氣污染知多少-擋不住的熱情
沈明勳/高雄師範大學國小5年級~國中9年級
本單元以煙火為主題,探討煙火的原理與演進,並進而說明空氣污染的原理與影響。另外,也以消防、滅火等概念,引入生活議題,加強消防意識。
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修改日期:2013-09-27
肖楠-資源代表圖
web 肖楠
劉勁松^陳易立/大鞍國小國小5年級
名稱:肖楠科名:柏科學名:Calocedrus formosana別名:黃肉樹、台灣肖楠原產地:臺灣特徵:常綠喬木。鱗狀葉十字對生。長錐狀樹形,樹皮紅褐色。用途:樑柱用材、雕刻、家具用材。台灣原生種:是
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修改日期:2011-11-15
海底擴張-海底斷層-資源代表圖
web 海底擴張-海底斷層
林明良/高雄市立左營高級中學國小5年級~國中9年級
本學習單元適合國小高年級、國中學生在教師或家長指導下學習、高中生可自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
金魚草-資源代表圖
web 金魚草
蔡婉緩/新竹市政府教育處國小1-6年級
玄參科植物金魚草花
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修改日期:2024-07-16
資訊融入衛星科技教育-資源代表圖
web 資訊融入衛星科技教育
吳昭明/縣立安朔國小國小5年級
希望藉由此類教學活動設計,讓學生對人造衛星有一些初步的認識,進而引發對此項現代科技的興趣
點閱數405
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修改日期:2012-11-15
生物∕植物的構造與功能∕首頁-資源代表圖
web 生物∕植物的構造與功能∕首頁
李佩倫/台中縣沙鹿國小國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
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修改日期:2013-09-27
國小五上第一單元—觀測太陽, 2-2紀錄一天中太陽的位置。-資源代表圖
利用plickers即時反饋系統評量,透過學生作答統計結果,可立即得知每個學生學習成果,針對學生容易犯錯的觀念與迷思概念進行下次教學內容的準備與調整。學生容易有迷思的觀念可用重複考試或小組討論的方式來進行下次教學。因此成效分析部分,我會根據評量結果的統計資料來分析並修正下次教學內容。
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修改日期:2021-09-24