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水如何進出植物體
林于靖/市立潛龍國小
國小5-6年級
以實驗實作讓學生觀察及了解水如何進出植物體
點閱數636
下載數3
修改日期:2023-11-21
web
光的反射
林旻亮/市立龍安國小
國小4年級
112學年四上康軒自然科學 第三單元有趣的聲光現象 2-3光的反射反射物品的材質、特徵反射角度變化
點閱數622
下載數12
修改日期:2023-11-22
web
六上康軒版自然第一單元-天氣的變化
楊淑儀/市立莊敬國小
國小5-6年級
康軒版六上自然第一單元-天氣的變化課程設計
點閱數1725
下載數16
修改日期:2023-11-23
web
動物王國
陳冠霖/市立祥安國小
國小3年級
動物的身體構造與動物所處的環境有很大的關係。引導學生觀察生活環境,藉由觀察並認識動物的身體構造,連結這些動物與環境的關係以及不同的運動方式。
點閱數580
下載數10
修改日期:2023-12-05
web
動物的身體構造
陳昭君/市立東安國小
國小3-4年級
以學生的生活經驗為出發,探討周邊常見的動物,透過互動教學設計,讓孩子利用觸屏的畫筆及拖曳等功能,來認識不同類別的動物,牠們的外形構造也會有差異,但常見的動物身體構造主要可分為頭、軀幹和肢。
點閱數1127
下載數24
修改日期:2023-11-17
web
跨領域數位課程-鄉親的生活-鄉村的生活特色-永續漁業與傳統生態智慧-因地制宜篇
干仁賢/花蓮縣花蓮市中原國民小學
國小3-4年級
社會領域
點閱數1188
下載數8
修改日期:2023-11-16
web
跨領域數位課程-看見日式建築之美~再現花蓮美崙溪畔宿舍群
楊馥如/花蓮縣花蓮市中原國民小學
國小5年級~國中9年級
跨領域/社會(康軒) 、自然(康軒)
點閱數679
下載數8
修改日期:2023-11-16
web
聲速的測量
賴昱呈/市立石門國中
國中8年級
利用phyphox應用程式測量空氣中的聲速
點閱數397
下載數1
修改日期:2023-11-15
web
認識生物與非生物
蘇政安/市立北門國小
國小3-4年級
觀察大自然中的的東西並正確的把他們分類,了解生物與非生物的差異
點閱數540
下載數4
修改日期:2023-11-17
web
樂器的構造與發聲
葉淑慧/市立莊敬國小
國小5-6年級
1.觀察樂器的構造與發出聲音的方式。2.透過演奏樂器,觀察樂器振動的部位以及影響音量大小、音調高低的因素。3.利用觸屏直接點選、框畫重點及拖曳,增加資訊互動性。
點閱數556
下載數6
修改日期:2023-11-14
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