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認識生物與非生物
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認識生物與非生物
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蘇政安 (桃園市市立北門國小)
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觀察大自然中的的東西並正確的把他們分類，了解生物與非生物的差異
資訊
公共領域
教學設計
主動式
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：INa-Ⅱ-1 自然界（包含生物與非生物）是由不同物質所組成。
環境教育
B3 藝術涵養與美感素養
2023-11-15
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