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公民與社會-高中10-12年級(五)
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需求與供給基礎概念教案_黃培維公民與社會科觸屏互動教案代表圖
林慈欣/市立平鎮高中
高中11年級
以「需求與供給基礎概念教案」單元設計教案,搭配觸屏與學生進行互動。教學總時間1節課,共50分鐘。
點閱數455
下載數8
修改日期:2024-11-28
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「以」「巴」 何時斷?─「以巴衝突」下的人權及政經議題_曾露瑤公民與社會科觸屏教案
曾露瑤/市立平鎮高中
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
以"「以」「巴」 何時斷?─「以巴衝突」下的人權及政經議題"單元設計針對高一課程的教案,總節數2節,共100分鐘
點閱數347
下載數4
修改日期:2024-11-28
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高一公民與社會科_媒體、網路與公共生活
黃君平/市立陽明高中
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
一、認知領域 能瞭解察覺到媒體、網路等對公共政策與輿論的影響 二、情意領域 能辨識網路資訊真偽並提高敏感度 三、技能領域 養成利用各種查詢假消息平台技巧,並能提升獨立查證事實能力 透過分組協作、小組搶答,提升資訊能力
點閱數485
下載數3
修改日期:2024-11-08
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高二公民契約財產與保障教案
黃君平/市立陽明高中
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
■契約自由的意義和基本原則。■財產權保障的重要性和法律保障。■契約自由和財產權保障對公民權利的影響和保障。
點閱數629
下載數2
修改日期:2023-12-07
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跨領域數位課程-資訊科技與法治素養教育融入課程教案
高抬主/臺北市立明湖國民中學
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
資訊科技、公民與社會
點閱數1216
下載數19
修改日期:2023-11-08
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微型電動二輪車宣傳圖卡
黃郁珊/教育部國民及學前教育署
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
圖卡包含微電車相關法規、不同種類電動車比較及駕駛注意事項等。
點閱數782
下載數17
修改日期:2023-10-19
web
認識「西北雨」童謠中的三種原生魚類
簡美智/市立楊梅高中
高中10-12年級
1.介紹「西北雨」中的三種原生魚類2.介紹生活周遭中的塘虱、七星鱧、鯽魚與故事3.瞭解水域的破壞與外來種對牠們的傷害4.引導保護環境的重要性
點閱數778
下載數2
修改日期:2021-12-27
web
社會流動
彭賜瑛/市立南崁高中
高中10-12年級
公民選修1第二課社會流動的課文發想活動設計並結合校內觸屏設備及HI TEACH,設計出 【社會階級如何影響社會流動】 的課程活動,在進行活動前要先讓學生清楚掌握此課程的精神並能寫出一個有關社會階級影響社會流動的現象和政策建議,除了觀察台灣社會現實面的能力外,線上用3C產品及時互動教學的使用,讓學生有不同的學習即時回饋體驗。
點閱數1173
下載數7
修改日期:2021-11-20
web
高中公民與社會-權利主體教案
吳慧君/國立暨大附中
高中10-12年級
透過學生自學、共學、互學與教師導學將資訊融入教學,培養學生自學能力
點閱數937
下載數15
修改日期:2021-10-18
14:15
video
Civics And Soicety Resource Center【Online Lessons From Professors!】Administrative Law and Human Rights Protection|Jen Shuo Hsu
公民與社會學科中心
高中10-12年級
Hi, everyone, how are you going?As you know, CIVICS AND SOCIETY RESOURCE CENTER (CASRC) have prepared some online lectures film regarding our teaching courses.
觀看次數468
修改日期:2021-08-24
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確定