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搜尋相關的資源 3,673
環境倫理-02 河川巡守-資源代表圖
video 環境倫理-02 河川巡守
因材網國小5-6年級
河川巡守是鼓勵民眾參與保護河川環境的具體作為,以結合地方資源及人力來組織巡守隊,實際作為如:認領河段巡視、關注、檢舉汙染或破壞河川環境等。
觀看次數242
修改日期:2023-12-25
環境倫理-08 瀕危物種-資源代表圖
video 環境倫理-08 瀕危物種
因材網國小3-4年級
當一個種群由於濫捕、盜獵、環境破壞、數量稀少、棲地狹窄等種種原因,其野生種群在不久的將來面臨絕滅的機率很高。
觀看次數106
修改日期:2023-12-24
氣候變遷-13 國際重要公約-資源代表圖
認識及瞭解國際上與氣候變遷相關之重要公約,例如:聯合國氣候變化公約(UNFCCC)、京都議定書、巴黎協定等。
觀看次數132
修改日期:2023-12-23
氣候變遷-09 健康衛生-資源代表圖
video 氣候變遷-09 健康衛生
因材網國小5-6年級
了解氣候變遷所造成的高溫及低溫,將對脆弱族群造成健康危害。且雨量及溫度的改變,會使傳染病(如:登革熱)快速傳播,並對糧食生產產生影響。
觀看次數434
修改日期:2023-12-23
快樂成長的童年-和諧的相處-資源代表圖
web 快樂成長的童年-和諧的相處
朱瑛/市立大成國小國小3年級
1. 促進對多樣性的理解與尊重:讓學生了解家庭結構、性別角色、文化背景等方2. 和諧相處的能力:透過討論和活動,學生學習在家庭、學校和社會中與不同背景的人和諧共處。
點閱數599
下載數7
修改日期:2023-12-11
跨領域數位課程-臺灣百年歷史地圖平台使用:以民生社區發展為例-資源代表圖
地理/歷史
點閱數933
下載數17
修改日期:2023-12-05
跨領域數位課程-您好!我的名字叫做雙連大溝-資源代表圖
web 跨領域數位課程-您好!我的名字叫做雙連大溝
王祥宇/臺北市立建成國民中學國中7-9年級
社會/自然/資訊
點閱數1028
下載數11
修改日期:2023-12-05
跨領域數位課程-虛實之間-當三R遇見華山-資源代表圖
web 跨領域數位課程-虛實之間-當三R遇見華山
戴言儒/臺北市立建成國民中學國中7-9年級
藝術/社會/科技
點閱數1187
下載數14
修改日期:2023-12-05
跨領域數位課程-訂做一個家-花磚博物館-資源代表圖
web 跨領域數位課程-訂做一個家-花磚博物館
陳姝餘/新北市三重區永福國民小學國小3年級~國中9年級
語文/社會/藝術
點閱數1398
下載數15
修改日期:2023-12-04
跨領域數位課程-康軒版第四冊四下-3-1家鄉的風貌-資源代表圖
web 跨領域數位課程-康軒版第四冊四下-3-1家鄉的風貌
林思瑜/新北市三重區永福國民小學國小3-4年級
社會/國語
點閱數1708
下載數20
修改日期:2023-12-04