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社會-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,328
文化保存-守護嘉醫百年文化-資源代表圖
web 文化保存-守護嘉醫百年文化
公共電視/公共電視國小3-4年級
嘉義鋪子區有多處保存百年歷史的醫療建築,見證台灣醫療發展。施周敬江於1922年出生,日治時期修習接生技術,並在家中開設產房,接生超過萬人。她的產房保存了近百年的醫療設備,並成為當地的醫療歷史見證。然而,這棟老屋因產權問題面臨拆除,幸而在學者蘇明修的協助下獲得保護。除了施周敬江的產房外,當地還有兩座老醫院——寄生醫院和日新醫院,均為歷史悠久的醫療空間。這些建築的修復不僅保護了台灣的醫療文化,也讓當地社區與學校共同參與文化延續。未來,這些醫療文化空間將成為地方特色,吸引更多人了解台灣的醫療歷史和文化。
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修改日期:2025-05-13
文化保存-新北投車站-資源代表圖
web 文化保存-新北投車站
台北市政府文化局/台北市政府文化局國小3-4年級
大正5年(1916年),日人為發展新北投溫泉觀光,興建新北投支線,設立新北投乘降場,後改稱新北投驛,新北投地名亦由此而來。新北投車站為淡水線及臺北市僅存的百年木造車站,具有簷架雕花、老虎窗等建築特色。1988年淡水線停駛,車站遷至彰化臺灣民俗村。隨文化資產意識抬頭,臺北市府與民間團體爭取車站回遷,於2016年啟動修復,2017年重組完成開放。後續以舊鐵軌、枕木仿舊復原月台及鐵道,並迎回35TP32850型客車,重現昔日風貌。新北投車站現為北投文化生活區的重要象徵,持續藉由活動凝聚地方記憶。
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修改日期:2025-05-13
DOC在地課程-紀錄布袋,慶和軒北管樂團實境秀-資源代表圖
web DOC在地課程-紀錄布袋,慶和軒北管樂團實境秀
布袋數位機會中心/嘉義縣布袋鎮布袋國小國小3年級~國中9年級
日治時期布袋鎮有許多鄉親參與北管演出,內田慶和軒於1999年立案,2015年登錄為嘉縣無形文化資產,「傳承責任重大」,內田慶和軒是國內少見完整的台灣傳統北管樂團,團長與團員積極創作練習,曾在台灣燈會演出,提升傳統廟口音樂層次,2001年起連年入選嘉縣傑出演藝團隊至今,已登錄為傳統藝術保存團體。感謝 嘉義縣傳統表演藝術保存團體「布袋內田慶和軒北管」,讓布袋數位機會中心(布袋DOC)有這個機會為我們的傳統文化盡一份心力,以北管傳統藝術結合數位元素完成珍貴的文化典藏。
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修改日期:2025-05-13
DOC在地課程-懷念的滋味(大樹工手工醬油)-資源代表圖
web DOC在地課程-懷念的滋味(大樹工手工醬油)
員山數位機會中心/宜蘭縣員山鄉結頭份社區發展協會國小3年級~國中9年級
以社區特色產品-大樹工手工醬油為腳本創作的定格動畫
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修改日期:2025-05-13
DOC在地課程-客家藍染「鍾林工作室」-資源代表圖
web DOC在地課程-客家藍染「鍾林工作室」
萬巒數位機會中心/屏東縣萬巒鄉公所國小3年級~國中9年級
藍染、臺灣花布都是人們對於客家的印象,客家藍衫,則是客家人就地取材周邊的植物染料來染成藍衫,不同的植物即有不同的顏色,採植物的根、莖、花、葉、果實、果皮、幹材等做為染材,取其汁液利用不同的水溫製作成染液,將布染成各式圖樣及花色,藍染工藝過程工序繁瑣,成品令人驚艷。在屏東萬巒鄉的鍾林工作室,便是以藍染、植物染、纖維編織、服飾製作為主,負責人林木影女士則為客家媳婦,在每一件作品當中,都會融入客家元素。對於植物染的熱愛,她多次研習藍靛染藝及植物染藝,也將所擁有的技能傾囊相授,將生活工藝化;工藝生活化,使藍染成為時尚優雅的象徵。
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修改日期:2025-05-13
「我有媽媽要出嫁」閱讀學習-資源代表圖
web 「我有媽媽要出嫁」閱讀學習
黃信耀/市立金山國小國小4年級
對於不同文化之間能彼此尊重
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修改日期:2025-05-12
飲水思源-資源代表圖
web 飲水思源
洪慶昇/市立民族國小國小4年級
早期國民政府遷台,許多移民在當時來到台灣,這些軍人及眷屬就是住在眷村當中,當時台灣有非常多的眷村,但隨著時間的流逝,老一輩眷村人的離去及房屋逐漸破舊,政府決定將大部分的眷村都拆除,但其實眷村是個非常具有文化及特色的一個居住生活型態,所以我利用社會第一單元--飲水思源,介紹台灣祖先先民的組成,提到38年遷台這批眷村人的機會,提供了有關眷村生活的文章讓孩子們閱讀及補充,但單單只有討論眷村生活有些薄弱,所以我又提供了兩篇有關於現代生活的文章,供孩子們閱讀,進而做一個比較,找出異同,接下來再用閱讀課的時間共讀(媽媽的黑布鞋)這本書,結合明日星球及聊書系統,利用平板(iPad)線上進行統整與最後的討論,期待可以將眷村這個具有時代意義的文化形態,深深地烙印在孩子心中,將文化傳承下去。
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修改日期:2025-05-12
節電減碳GOGOGO_影片-資源代表圖
web 節電減碳GOGOGO_影片
陳秀蕙/新北市立仁愛國小國小3-6年級
這是"節電減碳GOGOGO"動態課程教學記錄,亦可做為節能教學影片使用。
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修改日期:2025-05-12
節電減碳GOGOGO-資源代表圖
web 節電減碳GOGOGO
賓志偉/新北市立仁愛國小國小3-6年級
1.是"節電減碳GOGOGO"動態課程教學記錄。2.亦可做為節能教學影片使用。
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修改日期:2025-05-12
慎終追遠-清明節-資源代表圖
web 慎終追遠-清明節
賴國安/花蓮縣海星國小國小4年級
作者:花蓮縣海星國小 賴國安慎終追遠-清明節1.引起動機-欣賞唐詩:杜牧-清明。2.發展活動-(1)觀看清明節的由來動畫。(2)「培墓」與「掛紙」。-觀賞與認識「培墓」與「掛紙」-進行「鋤草」與「掛紙」電腦遊戲。(3)清明節的習俗-祭拜與供品-介紹清明節祭拜的祭品與禮俗。-進行祭品擺放形狀配對遊戲。(4)清明節的習俗-吃潤餅-介紹清明節的特殊傳統食物-潤餅。-觀賞寒食節的由來。-認識寒食節吃潤餅的原因。本教材以scratch軟體製作請至以下連結下載安裝https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/
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修改日期:2025-05-12